Σε πλήρη ετοιμότητα για τη νέα σχολική χρονιά ο Δήμος Χερσονήσου

17:28 30/8/2024 - Πηγή: FlashNews

Ήδη, μετά από σχετική οδηγία του Δήμαρχου Χερσονήσου κ. Ζαχαρία Δοξαστάκη και την οργάνωση από τον αρμόδιο Αντιδήμαρχο Συντήρησης και Αναβάθμισης Σχολικών Μονάδων κ. Τηλέμαχο Ροδιτάκη, έχουν προχωρήσει και ολοκληρωθεί μια σειρά από δράσεις στα σχολεία του Δήμου. Ενδεικτικά αναφέρεται ότι έχουν γίνει παρεμβάσεις σε περισσότερες από 40 αίθουσες στο Μουσικό και Καλλιτεχνικό Σχολείο, έχουν προχωρήσει ανακατασκευές δαπέδων όπου χρειάζονταν, συντηρήσεις κιγκλιδωμάτων και περιφράξεων, καθώς και νέες βαφές με οικολογικά χρώματα.

Παρεμβάσεις και μονώσεις έχουν γίνει επίσης στα Γυμνάσια Γουβών και Μαλίων, καθώς και στα Δημοτικά Μαλίων και Μοχού. Νέες βαφές και παρεμβάσεις έγιναν ακόμα στα γήπεδα μπάσκετ και τένις του Γυμνασίου Μαλίων.

Με την επίσημη έναρξη της σχολικής χρονιάς για τους εκπαιδευτικούς παράλληλα (2 Σεπτεμβρίου) είναι προγραμματισμένο να έχουν οργανωθεί κατάλληλα συνεργεία συντήρησης από το Δήμο, ώστε σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς να υλοποιηθούν όλες οι αναγκαίες παρεμβάσεις συντήρησης και να είναι απόλυτα έτοιμες όλες οι μονάδες για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς.

«Γνωρίζοντας τα σφιχτά χρονοδιαγράμματα που υπάρχουν και σε συνεργασία με την αρμόδια Αντιδημαρχία Συντήρησης και Αναβάθμισης Σχολικών Μονάδων και τον κ. Ροδιτάκη, έχουμε προτεραιοποιήσει και σε μεγάλο βαθμό ολοκληρώσει, όλες τις αναγκαίες εργασίες που κρίθηκαν άμεσες και καίριες για τη λειτουργία των Σχολικών Μονάδων» αναφέρει με δηλώσεις του ο Δήμαρχος Χερσονήσου κ. Ζαχαρίας Δοξαστάκης και προσθέτει:

«Έχουμε οργανώσει παράλληλα συνεργεία για το επόμενο διάστημα που θα εργαστούν ώστε να διευθετηθούν όλα τα ζητήματα συντήρησης που αντιμετωπίζουν οι σχολικές μας μονάδες και να παραδοθούν άρτιες, καθαρές και ασφαλείς σε εκπαιδευτικό προσωπικό και μαθητές. Θέλω να τονίσω επίσης, ότι ταυτόχρονα με όλες τις ενέργειες που υλοποιούμε, εξετάζουμε πρόσθετες και σημαντικές παρεμβάσεις, μεταξύ των οποίων η δημιουργία εστιατορίου για το Καλλιτεχνικό Σχολείο, ώστε να παρέχουμε – στον βαθμό που μας αφορά ασφαλώς – την καλύτερη δυνατή ποιότητα υποδομών για τη δημόσια εκπαίδευση και το δημόσιο σχολείο, που αποτελούν προμετωπίδα της Παιδείας μας».