H αμηχανία του Σόιμπλε
11:13 6/2/2015
- Πηγή: Protagon
Τι δεν έκαναν οι Γερμανοί; Δεν μας παρέδωσαν τον Χριστοφοράκο, ως όφειλαν. Δεν συνεργάστηκαν με τα εξοπλιστικά και τα υποβρύχια. Δεν μας «εκβίασαν» για τις ουσιαστικές δομικές αλλαγές σε φορολογικό και ασφαλιστικό.
Keywords
Τυχαία Θέματα
- Δημοφιλέστερες Ειδήσεις Κατηγορίας Ειδήσεις
- H Γυναίκα που πήρε όλα τα βλέμματα πάνω της χθες στη Βουλή! Γιατί εντυπωσίασε τους φωτογράφους; [photo]
- ΑΠΟΚΑΛΥΨΗ ΣΟΚ! Τι αναφέρει απόρρητη έκθεση των Αμερικάνων για την υγεία του Πούτιν;
- Κάντε τώρα την αίτηση: Δωρεάν laptop και internet σε 289.300 πολίτες
- Θύελλα από τη δήλωση Βαρουφάκη για το 67% των μέτρων του μνημονίου
- Πώς θα προσληφθείτε σε Δημόσιο και ΟΤΑ ως προστατευόμενος
- Γιατρός με μαϊμου πτυχίο στο νοσοκομείο Ρόδου
- Ποιον βλέπει η Μέρκελ και σπάει σαν κλαράκι; Σύνθημα-έκπληξη στο Σύνταγμα [βίντεο]
- Τα ζώδια σήμερα, 6 Φεβρουαρίου
- Το μοιραίο πλοίο, ο Ατλαντικός και τα σημάδια κανιβαλισμού του πληρώματος
- Ποιος είναι ο Σόιμπλε που μας λοιδωρεί
- Δημοφιλέστερες Ειδήσεις Protagon

- Τελευταία Νέα Protagon
- H αμηχανία του Σόιμπλε
- Η σοφία του Ζεϊμπέκικου
- Να δω ή να μη δω;
- Ο Πάνος Καμμένος έβαλε τιμωρία τον Ζουράρι, για την απόπειρα πολιτικού όρκου
- Υπόγειοι θησαυροί ΙΙ: "ρίζες" φουρνιστές
- Με μια μους ξεχνιέμαι!
- «Πώς ο Γούντι Άλεν μπορεί να αλλάξει τη ζωή σας», Ερίκ Βαρτζμπέντ (Μεταίχμιο)
- Κλαφ' τα Χαράλαμπε: Ο Πίνακας και ο Καθρέφτης
- Κερδίστε προσκλήσεις: Τζόρνταν, ξανά στην σκηνή
- Παράλογος διάλογος με τη διοίκηση: μια πραγματική ιστορία
- Τελευταία Νέα Κατηγορίας Ειδήσεις
- TransAsia: Και οι δύο κινητήρες έσβησαν μετά την απογείωση
- Βουλγαρία: «Πορτοκαλί συναγερμός» λόγω των ισχυρών βροχοπτώσεων
- Αναστόπουλος: Όπου μας πάει…
- Ανυποχώρητη στη μη λιτότητα η κυβέρνηση
- DW: Πλησιάζει το τέλος της τρόικας
- Η μέρα που γεννήθηκε ένας θρύλος
- O Nάφιου...
- Οι αστυνομικοί της Βουλής μπέρδεψαν τον Αμυρά με τον Βαρουφάκη!
- Ιδεολογία και μαθηματική εκπαίδευση