ΔΗΣΥ: Πλήττεται η αξιολόγηση και η αξιοπιστία του κυπριακού απολυτηρίου

13:23 30/6/2023 - Πηγή: Sigma Live

Ο Δημοκρατικός Συναγερμός θεωρεί ότι το εκπαιδευτικό μας σύστημα έχει ανάγκη από ένα αξιόπιστο και αντικειμενικό σύστημα αξιολόγησης στη Μέση Εκπαίδευση με στόχο τη συνεχή βελτίωσή του.

Λαμβάνοντας υπόψη παιδαγωγικά κριτήρια, η προσπάθεια των παιδιών πρέπει να αξιολογείται, με τρόπο αδιάβλητο, με αντικειμενική ενδιάμεση αξιολόγηση σε επίπεδο σχολικής μονάδας για την εξαγωγή αξιόπιστων δεδομένων, έτσι που ο διαμοιρασμός της ύλης να έχει πραγματική αξία για την αξιολόγηση και να  μπορούν οι εκπαιδευτικοί να αναλαμβάνουν αποτελεσματική ενισχυτική διδασκαλία.

Σημαντικό είναι επίσης να

δίνουμε την αναγκαία βαρύτητα στη γραπτή αξιολόγηση, τουλάχιστον 40%, για τη δημιουργία έφεσης για μελέτη, έτσι που να αξιολογούμε αντικειμενικά και αξιόπιστα τις γνώσεις και δεξιότητες μα προπαντός την κριτική σκέψη. Επιπλέον θεωρούμε απαραίτητη την ταύτιση διδακτέας και εξεταστέας ύλης κατόπιν αναδόμησης των Αναλυτικών Προγραμμάτων.

Αντί να βελτιώσουμε ένα σύστημα που η πλειοψηφία της Βουλής θέσπισε και η πλειοψηφία αυτή αναγνώριζε την ανάγκη βελτιώσεων, σήμερα αυτό καταργείται. Χωρίς δογματισμό αλλά με πολιτική συνέπεια και υπευθυνότητα θέταμε την ανάγκη για βελτίωση, όπως και άλλες πολιτικές δυνάμεις. Αντί να κτίσουμε σ΄ ένα σύστημα για το οποίο έγιναν μελέτες και πολύχρονη ανταλλαγή απόψεων, αυτό το καταργούμε με μονοκονδυλιές, χωρίς κάποια αξιολόγηση όπως προνοεί η νομοθεσία.

Ουσιαστικά η κυβέρνηση υιοθετεί, και ταυτίζεται με την πρόταση του ΑΚΕΛ στα θέματα παιδείας. Την πρόταση αυτή καταψήφιζαν πριν και τα νυν συγκυβερνώντα κόμματα.

Σήμερα, θεωρούμε ότι πλήττεται η αξιολόγηση αλλά και η αξιοπιστία του κυπριακού απολυτηρίου. Μας οδηγούν 12 χρόνια πίσω, στο 2011, που λαμβάναμε αρνητικές αναφορές για το κυπριακό απολυτήριο. Όταν θέταμε πρόσφατα θέμα για την αναγνώριση και αξιοπιστία του απολυτηρίου μας σε χώρες της Ευρώπης, δεν πήραμε απαντήσεις.

Με επίκεντρο πάντοτε το παιδί θεωρούμε αναγκαίες τις αλλαγές στο εκπαιδευτικό μας σύστημα, ως ένα ζωντανό οργανισμό. Μέσα από τη συνεχή μελέτη και γόνιμη ανταλλαγή απόψεων θεωρούμε αναγκαίο το συνεχή εκσυγχρονισμό του και όχι το πισωγύρισμα.

Διαβάστε επίσης: Τέλος στα τετράμηνα - Εγκρίθηκε το νέο σύστημα αξιολόγησης των μαθητών