Ελένη Γλύκατζη:Πρέπει να γνωρίζουμε άρτια την μητρική γλώσσα

Tην σημασία που έχει να γνωρίζει κανείς άρτια τη μητρική του γλώσσα αφού με τον τρόπο αυτό υποδηλώνει ότι γνωρίζει στον μέγιστο βαθμό την ιστορία του τόπου του, ανέφερε σε δηλώσεις της, η Ιστορικός και πρώην Πρύτανης του Πανεπιστημίου της Σορβόνης Ελένη Γλύκατζη Αρβελέρ.

Η κα Γλύκατζη παρευρέθηκε στην εκδήλωση που διοργάνωσε στο Πανεπιστήμιο Κύπρου, ο μη κερδοσκοπικός οργανισμός «Oxygono», με επίκεντρο τον ρόλο της εκπαίδευσης στην Ευρωπαϊκή και Κυπριακή κοινωνία.

Κάνοντας αναδρομή στο παρελθόν η κα. Γλύκατζη αναφέρθηκε

στην αντιπαράθεση που είχε ο τότε Πρόεδρος της Δημοκρατίας, Γιώργο Βασιλείου με τον Νίκο Αναστασιάδη ο οποίος ήθελε να κάνει το πανεπιστήμιο αγγλόφωνο μόνο.

«Η αντίρρηση μου τότε ήταν για το πώς μπορείτε στην Κύπρο να έχετε μέση παιδεία ελληνική και να μην έχετε και ανώτερη και ανώτατη παιδεία ελληνική», ανέφερε χαρακτηριστικά η ιστορικός.

Έπειτα η κα. Αρβελέρ, σύγκρινε τα ποσοστά αναλφάβητων ανά τον κόσμο τονίζοντας ότι στη Γαλλία, όπως και στην Κύπρο το ποσοστό αυτό είναι της τάξης περίπου του 13%.

Κληθείς να απαντήσει στο ερώτημα για τη διασύνδεση της παιδείας με την εθνική ταυτότητα η πρώην Πρύτανης του Πανεπιστημίου της Σορβόνης, δήλωσε πως «εάν δεν καταφέρουμε το παρελθόν να γίνει μια βεβαιότητα για ένα καλύτερο αύριο, δεν θα μπορέσουμε ακριβώς να γίνουμε κληρονόμοι των πατροπαράδοτων».

Σε άλλο σημείο της συζήτησης, η κα Αρβελέρ, ανέφερε ότι στην ακαδημαϊκή της σταδιοδρομία υπήρξε περίπτωση που μαθήτρια της ζήτησε να μεσολαβήσει έτσι ώστε να εγγραφεί σε άλλο σχολείο γιατί σε εκείνο στο οποίο φοιτούσε την έμαθαν να μην είναι ηθικό ον ενώ όταν ζήτησε εξήγηση η μαθήτρια της απάντησε πως «όταν γινόντουσαν εξετάσεις παρακαλούσα να αποτύχει ο άλλος για να πετύχω εγώ κι αυτό δεν μπορώ να το ανεχτώ».

Τόνισε, ωστόσο, πως ένας από τους βασικούς στόχους της εκπαίδευσης είναι ο πολιτισμός ενώ ανέφερε πως εάν κάνουμε τη διάκριση μεταξύ παιδείας και εκπαίδευσης, ίσως η εκπαίδευση διδάσκει την παιδεία και πολιτισμός και παιδεία διδάσκουν την ανθρωπιά,

Στην εκδήλωση αυτή, παρέστη και ο Πρύτανης του Πανεπιστημίου Κύπρου Κωνσταντίνος Χριστοφίδης, ο οποίος κλήθηκε να απαντήσει στα ίδια ερωτήματα και στη συνέχεια ζήτησε ένα νέο θεσμικό πλαίσιο για τη λειτουργία των πανεπιστημίων.«Δεν θέλουμε ούτε τους πολιτικούς ούτε τα κόμματα, ούτε τις συντεχνίες να ανακατεύονται στη δουλειά μας».

Τη συζήτηση συντόνισε ο Λοϊζος Συμεού, Αναπληρωτής Καθηγητής Κοινωνιολογίας της Εκπαίδευσης στο Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο Λευκωσίας.

Keywords
Τυχαία Θέματα