Η συν-δημιουργία ως μέθοδος διαπολιτισμικής μάθησης και ένταξης

09:23 16/7/2024 - Πηγή: Sigma Live

Το Ερευνητικό Κέντρο του Πανεπιστημίου Λεμεσού (UoL) συμμετέχει - μαζί με άλλους 5 ευρωπαίους εταίρους - στο Έργο Kidle, Ανάπτυξη ενός διαπολιτισμικού παιχνιδιού ως παιδαγωγικό εργαλείο για την ένταξη μαθητών/ μαθητριών με μεταναστευτική βιογραφία σε νέα μαθησιακά περιβάλλοντα, το οποίο συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή και το πρόγραμμα ERASMUS+. Το έργο, μεταξύ άλλων, υιοθετεί τη μέθοδο της συν-δημιουργίας, ούτως ώστε να αναπτύξει πέντε διαφορετικά διαπολιτισμικά επιτραπέζια παιχνίδια. 

Η συν-δημιουργία μπορεί

να περιγραφεί ως η πρακτική της συνεργασίας των ανθρώπων για την καθοδήγηση της διαδικασίας σχεδιασμού ενός προϊόντος ή μιας υπηρεσίας. Οι συμμετέχοντες με διαφορετικούς ρόλους ευθυγραμμίζονται και προσφέρουν διαφορετικές ιδέες, συνήθως στο πλαίσιο εργαστηρίων που συντονίζονται από διαμεσολαβητές. Η συν-δημιουργία επιτρέπει τη δημιουργία ιδεών μέσω κοινών γνώσεων και εμπειριών και την καλύτερη κατανόηση του χρήστη, καθώς η διαδικασία γίνεται πιο ουσιαστική για τα άτομα που εμπλέκονται. Με αυτή τη μέθοδο μπορεί να δημιουργηθεί ένας χώρος όπου πολλά άτομα μπορούν να εκφραστούν όπως επιθυμούν και να δημιουργηθεί ένας χώρος για τη διαφορετικότητα και την ποικιλομορφία (Wierdsma, 2004; Wenger, 2000). Ως εκ τούτου, η διαπολιτισμική μάθηση μπορεί επίσης να ενισχυθεί και να ενθαρρυνθεί μέσω αυτής της μεθόδου.

Εκτός από τη μέθοδο της συν-δημιουργίας, το έργο KidLe προωθεί επίσης τη μέθοδο του παιχνιδιού, η οποία έχει αποδειχθεί ιδιαίτερα αποτελεσματική για την ένταξη και τη διαδικασία εκμάθησης νέων γλωσσών και κουλτούρων, ειδικά στην προσχολική και πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Το παιχνίδι μπορεί να αξιοποιηθεί ως τρόπος επικοινωνίας και υποστήριξης της μάθησης των παιδιών που προέρχονται από διαφορετικούς πολιτισμούς.

Γι’ αυτόν τον λόγο, παιδιά ηλικίας 4-8 ετών, γονείς και εκπαιδευτικοί θα εργαστούν μαζί κατά τη διάρκεια της υλοποίησης του έργου (Δεκέμβρη 2023-  Νοέμβριο 2025) για να αναπτύξουν αυτά τα διαπολιτισμικά επιτραπέζια παιχνίδια, τα οποία τη συνέχεια θα ενσωματωθούν σε ένα ψηφιακό πακέτο που θα είναι διαθέσιμο διαδικτυακά. Μετέπειτα, εκδηλώσεις παιχνιδιού θα οργανωθούν σε όλες τις χώρες εταίρους που συμμετέχουν στο έργο, προκειμένου τα παιδιά, οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί να αλληλεπιδράσουν και να παίξουν τα παιχνίδια διαδικτυακά.

Η κοινοπραξία του Έργου KidLe αποτελείται από το Πανεπιστημιακό Ινστιτούτο της Λισαββώνας στην Πορτογαλία, ο οργανισμός InterAktion στην Αυστρία, το SIRIUS Network στο Βέλγιο και ο επαγγελματικός οργανισμός EuroSpeak Limited στην Ιρλανδία. Στην Κύπρο, το Έργο υλοποιείται από το Πανεπιστήμιο Λεμεσού και το Νηπιαγωγείο Αγίου Σπυρίδωνα στη Λευκωσία.

Μια σειρά από εργαστήρια συν-δημιουργίας πραγματοποιήθηκε στην Κύπρο τον Μάιο και τον Ιούνιο 2024. Σε αυτά τα εργαστήρια, συμμετείχαν ενεργά παιδιά ηλικίας 4-6 ετών, γονείς και εκπαιδευτικοί από διαφορετικά πολιτιστικά υπόβαθρα, συμπεριλαμβανομένου της Κύπρου, της Συρίας, της Μολδαβίας και της Ελλάδας. Αν και υπήρχαν διαφορετικές ιδέες για τη δομή του παιχνιδιού, εντούτοις προέκυψαν κοινά θέματα, δίνοντας έμφαση σε αξίες και έννοιες όπως η ένταξη, η διαφορετικότητα, ο σεβασμός και η χαρά του παιχνιδιού. Οι συμμετέχοντες, μέσω της διαδικασίας συν-δημιουργίας, αντιλήφθηκαν επίσης τα πρακτικά εμπόδια, ενσωματώνοντας τις πολιτιστικές τους πτυχές στο σχεδιασμό του παιχνιδιού. Ο σκοπός, η αφήγηση, οι οδηγίες και το υλικό του παιχνιδιού αναπτύχθηκαν συλλογικά, με στόχο να ξεπεραστούν τα εμπόδια και να ενισχυθεί η διαπολιτισμική κατανόηση κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού. Είτε με πολύχρωμες βάρκες είτε με διαφορετικά ζώα ως πιόνια, ο στόχος παραμένει ο ίδιος, να φτάσουν στη γραμμή τερματισμού του επιτραπέζιου παιχνιδιού, αποκτώντας παράλληλα νέες γνώσεις και κερδίζοντας πόντους μέσω θετικών πράξεων.

Για να παραμένετε ενημερωμένοι για τις δράσεις του Έργου μπορείτε να επισκεφθείτε την ιστοσελίδα του KidLe και τα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης του Ερευνητικού Κέντρου του Πανεπιστημίου Λεμεσού.