ΠΣΕΜ: Απαξιωτική η στάση ΥΠΠΑΝ για εξετάσεις τετραμήνων

Καθόλου έκπληξη δεν μας προκαλεί η στάση του Υπουργού Παιδείας, αφού δείχνει ξανά την  αδιαφορία και την απαξιώτική του στάση, απέναντι στους μαθητές και τις μαθήτριες της Μέσης Εκπαίδευση, αναφέρει σε ανακοίνωσή της η Παγκύπρια Συντονιστική Επιτροπή Μαθητών σχετικά με την ανακοίνωση του Υπουργού Παιδείας.

Στην ανακοίνωσή τους σημειώνουν πως, «στις 21 Δεκεμβρίου, οι μαθητές και μαθήτριες παρευρέθηκαν σύσσωμοι στο Προεδρικό Μέγαρο, για ακόμα μια φορά ,αφού δεν αντέχουν την πίεση και το άγχος που προκαλεί η σημερινή κατάσταση στα σχολεία

μας».

«Είναι πρωτοφανής η απάθεια που επιδεικνύεται από τον Υπουργό Παιδείας, αφού πέραν από την αδιαφορία του και την απαξιωτική του στάση, φαίνεται να μην αντιλαμβάνεται το τι πραγματικά γίνεται εντός των σχολικών μονάδων. Κάθε φορά που το οργανωμένο μαθητικό κίνημα διαδηλώνει, ο ίδιος αποφασίζει ότι οι μαθητές και μαθήτριες που βρίσκονταν εκεί, δεν αντιπροσωπεύουν και την άποψη της πλειοψηφίας των μαθητών και μαθητριών. Όταν ο Υπουργός Παιδείας, κουράζει τις λέξεις για να μας επιβάλει ποια είναι η άποψη των μαθητών στα σχολεία, η ΠΣΕΜ μιλά με πράξεις και αποδείξεις», αναφέρουν.
«Ρωτούμε λοιπόν τον Υπουργό Παιδείας:  Έχει πραγματοποιήσει δημοψήφισμα στα σχολεία με τους μαθητές και μαθήτριες να λένε την άποψή τους για το θέμα των εξετάσεων ανά τετράμηνο; Η ΠΣΕΜ πραγματοποίησε. Έχει κάνει συνελεύσεις σχολείων να ακούσει τα μεγαλύτερα προβλήματα που θέτουν οι μαθητές και μαθήτριες;», αναφέρουν

«Η ΠΣΕΜ πραγματοποίησε.Έχει πάει σε Συνδιασκέψεις των Επαρχιακών Συντονιστικών Επιτροπών Μαθητών για να ακούσει τα προβλήματα μας; Έχει μπει στον κόπο να μελετήσει τις αποφάσεις των συνεδρίων της ΠΣΕΜ για να δει πως τοποθετούνται οι μαθητές για τις εξετάσεις ανά τετράμηνο; Δεν περιμένουμε απάντηση. Έχει αποδείξει ως πολιτικός προϊστάμενος του Υπουργείου ποια είναι η στάση του. Έχει ήδη κατατάξει τον εαυτό του σε κάποιες σελίδες του Υπουργείου Παιδείας, και αυτές δεν είναι οι πιο λαμπρές. Αλλά εμείς θα του απαντήσουμε στα πιο πάνω ερωτήματα, γιατί δεν ανεχόμαστε να μιλά για τους μαθητές με τόση απαξίωση και να μας προσβάλει».

Προσθέτουν πως «η ΠΣΕΜ κατά τα προηγούμενα χρόνια, πραγματοποίησε Παγκύπριο Δημοψήφισμα και η συντριπτική πλειοψηφία ήταν κατά του θεσμού. Μόλις πριν από δύο εβδομάδες πραγματοποιήθηκαν ξανά οι συνελεύσεις στα σχολεία σε Παγκύπρια βάση και στη συνέχεια πραγματοποιήθηκαν οι Συνδιασκέψεις των ΕΣΕΜ σε όλες τις επαρχίες. Με ξεχωριστό ψήφισμα, τάχθηκαν ενάντια στις εξετάσεις ανά τετράμηνο ΟΛΕΣ οι ΕΣΕΜ απαιτώντας μάλιστα από την Γραμματεία της ΠΣΕΜ να λάβει δυναμικά μέτρα! Οι Συνδιασκέψεις καλούσαν την ΠΣΕΜ να πραγματοποιήσει Παγκύπρια κινητοποίηση και αφού ο Υπουργός της Παιδείας, δεν έχει ώρα να κάνει συνάντηση με τους μαθητές, αποφασίσαμε να πάμε εκεί που πραγματικά παίρνονται οι αποφάσεις.Φαίνεται ότι ζει σε ένα δικό του κόσμο ο Υπουργός, καθώς δεν ακούει τους μαθητές που μίλησαν στην κινητοποίηση για τις εξετάσεις ανά τετράμηνο. Είναι όλοι οι μαθητές καθοδηγούμενοι; Αυτό κατάλαβε ο κύριος Υπουργός; Διανύουμε τον 3ο χρόνο «εφαρμογής» των εξετάσεων ανά τετράμηνο, και τα αποτελέσματα είναι τραγικά. Τα σχολεία έχουν μετατραπεί σε μεγάλα εξεταστικά κέντρα καθώς δίνουμε το ένα διαγώνισμα μετά το άλλο, με τους μαθητές να έχουν μετατραπεί σε πειραματόζωα ενός θεσμού που επιβλήθηκε και εφαρμόστηκε, με το έτσι θέλω, του Υπουργείου και της Κυβέρνησης. Ενός θεσμού που έχει αλλάξει πολλές φορές, αφού εφαρμόστηκε χωρίς να έχουν ξεκαθαρίσει, πως θα εφαρμοζόταν στην πράξη. Διανύουμε τον 3ο  χρόνο «εφαρμογής» τους και δεν παρουσίασαν ούτε μια αξιολόγηση του θεσμού».

Τέλος αναφέρουν πως, «ως ΠΣΕΜ αφουγκραστήκαμε τις ανησυχίες των συμμαθητών μας που ακούστηκαν δημοκρατικά σε συνελεύσεις, συνδιασκέψεις, Συνέδρια, δημοψηφίσματα και όσα μεταφέρονται κοντά μας καθημερινά. Το Υπουργείο Παιδείας, με ποιους συναποφάσισε για να εφαρμόσει τον συγκεκριμένο θεσμό και με τον τρόπο που εφαρμόζεται; Ακούσαμε από το Υπουργείο Παιδείας ότι θα έκανε αναδιαμόρφωση της ύλης με την εφαρμογή του θεσμού. Από πράξεις όμως τίποτα, και όπως φαίνεται, δεν έχει την σημερινή εικόνα των σχολείων. Αν την είχε θα γνώριζε ότι μαθητές και καθηγητές, καθημερινά κάνουν αγώνα δρόμου για να προφτάσουν την ύλη, και ιδιαίτερα οι μαθητές της Γ’ Λυκείου που προετοιμάζονται διπλά για τις απολυτήριες και για τις Παγκύπριες εξετάσεις.

Ζητούμε την άμεση αναστολή των εξετάσεων ανά τετράμηνο, τουλάχιστον για την Γ΄ Λυκείου και απαιτούμε όπως ανοίξει, επιτέλους, ένας πραγματικός διάλογος με στόχο την εξεύρεση των καλύτερων δυνατών λύσεων για την αξιολόγηση του μαθητή. Ως ΠΣΕΜ είμαστε έτοιμοι να συνεισφέρουμε με συγκεκριμένες προτάσεις σε αυτόν τον διάλογο».
 

Keywords
Τυχαία Θέματα
ΠΣΕΜ, Απαξιωτική, ΥΠΠΑΝ,psem, apaxiotiki, yppan