Στα δύο η μαθητιώσα νεολαία

07:59 25/2/2016 - Πηγή: Sigma Live

ΕΣΕΜ Λευκωσίας, Λεμεσού και Πάφου κατά των εξετάσεων ανά τετράμηνο, πάνε σε διαμαρτυρία
Η απόφαση των Επαρχιακών Συντονιστικών Επιτροπών Μαθητών των τριών επαρχιών δεν αντιπροσωπεύει την Παγκύπρια Συντονιστική Επιτροπή Μαθητών, που διαχωρίζει τη θέση της

Πήγε στράφι, φαίνεται, η προ τριμήνου έκκληση του Υπουργού Παιδείας Κώστα Καδή, μέσω της «Σ», προς όλους και ειδικότερα τα κόμματα, να αφήσουν την Παιδεία έξω από τις όποιες κομματικές σκοπιμότητες. Χθες, οι Επαρχιακές Συντονιστικές Επιτροπές Μαθητών (ΕΣΕΜ) Λευκωσίας, Λεμεσού και Πάφου, των οποίων οι ηγεσίες πρόσκεινται στη μαθητική

νεολαία του ΑΚΕΛ, ανακοίνωσαν, με πανομοιότυπες ανακοινώσεις, την κάθοδό τους σε εκδήλωση διαμαρτυρίας κατά της εφαρμογής εξετάσεων ανά τετράμηνο, ενώ η Παγκύπρια Συντονιστική Επιτροπή Μαθητών (ΠΣΕΜ) διαχώρισε τη θέση της.

«Ως ΕΣΕΜ Λευκωσίας εκφράσαμε από την πρώτη στιγμή την κάθετη διαφωνία μας με την πρόταση του Υπουργείου Παιδείας για εφαρμογή εξετάσεων ανά τετράμηνο. Το τελευταίο διάστημα ως ΕΣΕΜ πήραμε την πρωτοβουλία για ενημέρωση των συμμαθητών μας για την πρόταση του Υπουργείου Παιδείας. Ξεκινώντας με τις Γενικές Συνελεύσεις των Κεντρικών Μαθητικών Συμβουλίων, με συλλογή υπογραφών από την κάθε συνέλευση ακούσαμε τις απόψεις των συμμαθητών μας, αφού παραθέσαμε και τη δική μας πρόταση.

Ως ΕΣΕΜ θεωρούμε ότι το Υπουργείο Παιδείας προσπαθεί να μας κάνει για μια ακόμη φορά πειραματόζωα, με το περιεχόμενο της παρεχόμενης μόρφωσης να αμφισβητείται σε μεγάλο βαθμό. Το αποτέλεσμα της πιο πάνω πρότασης θα είναι η αύξηση της παραπαιδείας και η όξυνση του προβλήματος της βαθμοθηρίας μεταξύ των μαθητών. Τα σχολεία μας θα καταστούν μεγάλα εξεταστικά κέντρα, με εκπαιδευτικούς και μαθητές να είναι συνεχώς σε αγώνα δρόμου για κάλυψη της ύλης, με τα χρονοδιαγράμματα να είναι πολύ ασφυκτικά και κατ’ επέκταση η πίεση θα είναι ακόμη μεγαλύτερη», αναφέρει η ΕΣΕΜ Λευκωσίας, ενώ η μόνη αλλαγή στις ανακοινώσεις των άλλων ΕΣΕΜ είναι το όνομα της επαρχίας.

Γιατί διαμαρτύρονται
Επίσης, σύμφωνα με την ανακοίνωση της ΕΣΕΜ Λευκωσίας, «η πρόταση της ΕΣΕΜ Λευκωσίας σχετικά με τις εξετάσεις ανά τετράμηνο είναι όπως η αξιολόγηση των μαθητών εμπλουτιστεί με νέες μορφές αξιολόγησης, όπως παρουσιάσεις, διαθεματικές εργασίες, project, παραγωγή εντύπου ηλεκτρονικού υλικού κ.ά., πέρα από το καθιερωμένο γραπτό τυποποιημένο διαγώνισμα (που τις περισσότερες φορές είναι περισσότερα από ένα). Η διαδικασία αυτή θα βοηθήσει στο τελικό ζητούμενο, δηλαδή να πραγματοποιείται ένα διαγώνισμα για κάθε μάθημα το τετράμηνο. Μετά την αλλαγή αυτή οι μαθητές θα απεγκλωβίζονται από τη λογική της βαθμοθηρίας. Το Υπουργείο θα πρέπει να ασχοληθεί σοβαρά με τα προβλήματα που αντιμετωπίζουμε και να πάρει άμεσα αποφάσεις. Χαιρετίζουμε τη στάση των γονιών, οι οποίοι στηρίζουν τα αιτήματα και τον αγώνα μας.

Σε προχθεσινή συνάντηση της ΠΣΕΜ με το Υπουργείο, οι ανησυχίες μας για τα πιο πάνω προβλήματα δεν απαντήθηκαν. Επίσης, αφού καλούσαμε το Υπουργείο να αποσύρει την πρότασή του εδώ και αρκετό διάστημα, προχθές (Δευτέρα 22 Φεβρουαρίου) μας απάντησαν ότι δεν θα την αποσύρουν», σημειώνεται στην ανακοίνωση, με την οποία καλούνται όλοι οι μαθητές της Λευκωσίας, στις 12 το μεσημέρι, να πραγματοποιήσουν εκδήλωση διαμαρτυρίας έξω από το Υπουργείο Παιδείας κατά της πρότασης για εξετάσεις ανά τετράμηνο. Σημειώνεται πως όμοιο λεκτικό χρησιμοποιείται και στις άλλες δυο ανακοινώσεις, με τη διαφοροποίηση πως στις ανακοινώσεις των ΕΣΕΜ Λεμεσού και Πάφου καθορίζεται ως χώρος διαμαρτυρίας τα επαρχιακά γραφεία του Υπουργείου Παιδείας.

Διαχωρίζει τη θέση της η ΠΣΕΜ
Η πιο πάνω απόφαση, ωστόσο, των ΕΣΕΜ Λευκωσίας, Λεμεσού και Πάφου, όπως φαίνεται κι από την ανακοίνωση του Προέδρου της Παγκύπριας Συντονιστικής Επιτροπής Μαθητών (ΠΣΕΜ) Μάριου Προκοπίου, δεν αντιπροσωπεύει στο σύνολό της τη μαθητιώσα νεολαία. Ειδικότερα, ο Πρόεδρος της ΠΣΕΜ υπογραμμίζει πως η Επιτροπή δεν έχει καμία σχέση με τις σημερινές κινητοποιήσεις, αλλά και ούτε και καμία ευθύνη θα φέρει για το αδικαιολόγητο των απουσιών που οι μαθητές θα επωμιστούν με τη συμμετοχή τους σ' αυτές.

«Η ΠΣΕΜ ενημερώνει τη μαθητική κοινότητα ότι τη Δευτέρα, 22 Φεβρουαρίου 2016, πραγματοποιήθηκε συνάντηση με τον Υπουργό Παιδείας, με συγκεκριμένη και μοναδική θεματολογία τις εξετάσεις ανά τετράμηνο. Στη συνάντηση δεν παρευρέθηκαν ποτέ οι εκπρόσωποι των ΕΣΕΜ Λευκωσίας και Πάφου, οι οποίες ανακοίνωσαν κινητοποιήσεις. Η ΠΣΕΜ στην εν λόγω συνάντηση συζήτησε αλλά και ζήτησε διευκρινίσεις για την πρόταση του Υπουργείου. Είναι πραγματικά αδιανόητο, ενώ γεννά και πολλά ερωτηματικά, όχι μόνο γιατί δεν παρευρέθηκαν στη συνάντηση, αλλά και γιατί ενώ δεν επέλεξαν ποτέ τον δρόμο του διαλόγου ώστε να εκφράσουν απευθείας στο ίδιο το Υπουργείο τις θέσεις και απόψεις τους, ανακοινώνουν κινητοποιήσεις», προστίθεται.

Έκπληξη κι ερωτήματα από Υπουργείο Παιδείας
Την ίδια ώρα, ερωτηματικά για την απόφαση των ΕΣΕΜ Λευκωσίας, Λεμεσού και Πάφου εκφράζει το Υπουργείο Παιδείας. «Προκαλεί έκπληξη και ταυτόχρονα εγείρει εύλογα ερωτηματικά η ανακοίνωση των ΕΣΕΜ Λευκωσίας, Λεμεσού και Πάφου, με την οποία καλούνται οι μαθητές των Λυκείων, των Τεχνικών Σχολών και των Εξατάξιων Γυμνασίων να απέχουν από τα μαθήματά τους, και να συμμετάσχουν σε συγκεντρώσεις διαμαρτυρίας.

Η πρωτοφανής ευκολία με την οποία οι ΕΣΕΜ καλούν τους μαθητές να εγκαταλείψουν τις αίθουσες διδασκαλίας, που μοναδικό στόχο έχουν να προκαταλάβουν τα αποτελέσματα του εν εξελίξει διαλόγου με τους εκπαιδευτικούς εταίρους, μεταξύ των οποίων συγκαταλέγεται και η ΠΣΕΜ, η οποία εκπροσωπεί όλους τους μαθητές, προκαλεί την ανησυχία της Πολιτείας και της κοινωνίας, τόσο για το επίπεδο υπευθυνότητας των ΕΣΕΜ όσο και για την απερίσκεπτη απώλεια διδακτικών ωρών. Με βάση την ενημέρωση που είχε το Υπουργείο από την ΠΣΕΜ, σχεδόν το σύνολο των μελών της είχαν συναινέσει στην ορθότητα των βασικών αρχών της πρότασης του Υπουργείου Παιδείας», αναφέρει σε ανακοίνωσή του το Υπουργείο.

Κατευθυνόμενες οι αντιδράσεις;
Ταυτόχρονα, το Υπουργείο Παιδείας υπενθυμίζει ότι η μάθηση αποτελεί αναφαίρετο δικαίωμα του κάθε μαθητή και κανείς δεν έχει δικαίωμα να του το στερήσει, πόσω μάλλον όταν δεν υφίσταται ουσιαστικός λόγος. «Η ΠΣΕΜ σε συνάντησή της τη Δευτέρα 22 Φεβρουαρίου με τον Υπουργό Παιδείας ενημερώθηκε για το νέο σύστημα αξιολόγησης του μαθητή και ειδικά για τις εξετάσεις των τετραμήνων. Η ΠΣΕΜ έτυχε πλήρους και εμπεριστατωμένης ενημέρωσης όχι μόνο από το Υπουργείο, αλλά και από την Επιτροπή των Παγκύπριων Εξετάσεων και από Πανεπιστημιακούς. Ο Υπουργός Παιδείας ζήτησε επίσης από τους μαθητές να καταγράψουν τυχόν ερωτήματα και απορίες τους, και να τα υποβάλουν στο Υπουργείο.

Μελετώντας τις τρεις ανακοινώσεις των τριών ΕΣΕΜ, όπως και άλλες ανακοινώσεις τους στο παρελθόν, εντοπίζει κανείς πανομοιότυπο λεκτικό αλλά και δόμηση του λόγου, γεγονός που δημιουργεί εύλογα ερωτήματα κατά πόσο είναι κατευθυνόμενες. Σημειώνεται ότι, με βάση τους Κανονισμούς Λειτουργίας των Δημόσιων Σχολείων, οι απουσίες που καταγράφονταν για διαμαρτυρίες και οι αποχές από μαθήματα που οργανώνονται από τις ΕΣΕΜ δεν μπορούν σε καμία περίπτωση να θεωρηθούν δικαιολογημένες. Το Υπουργείο Παιδείας καλεί έστω και την υστάτη τις ΕΣΕΜ να επανεξετάσουν την απόφασή τους και να αποσύρουν τα μέτρα που εξήγγειλαν, καθώς η λήψη μέτρων, όταν γίνεται αυτοσκοπός, μόνο πρόβλημα μπορεί να προκαλέσει στη διαδικασία του εν εξελίξει διαλόγου», καταλήγει το Υπουργείο Παιδείας.

Κρατάει καιρό η αντιπαράθεση
Αξίζει, πάντως, να αναφερθεί πως η αντιπαράθεση στις τάξεις της μαθητιώσας νεολαίας κρατά μήνες και ξεκίνησε από την ανάδειξη του νέου Συμβουλίου της ΠΣΕΜ. Υπενθυμίζεται πως μετά την εκλογή του νέου δεκαμελούς Συμβουλίου της Επιτροπής, τα πέντε από τα δέκα μέλη είχαν αμφισβητήσει την ηγεσία, καταγγέλλοντας αλλοίωση του εκλογικού αποτελέσματος. Έκτοτε, τα μέλη αυτά προβάλλουν συνεχή εμπόδια στην εύρυθμη λειτουργία της ΠΣΕΜ, ενώ αρνούνται να παρίστανται σε συναντήσεις με τον Υπουργό Παιδείας. Μια τέτοια κίνηση έγινε και στη συνάντηση των μαθητών με τον Κώστα Καδή την περασμένη Δευτέρα.

Επίσης χθες, η «Σ» διαπίστωσε με έκπληξη πως είχε διαγραφεί η επίσημη σελίδα της ΠΣΕΜ σε κοινωνικό δίκτυο, ενώ λίγο μετά το μεσημέρι δημιουργήθηκε νέα, στην οποία αναρτήθηκαν δύο ανακοινώσεις. Η μια από αυτές παρουσίαζε φωτογραφία από τη συνάντηση με τον Υπουργό Παιδείας, στην οποία παρευρέθηκαν μόνο τα τέσσερα από τα δέκα μέλη του Συμβουλίου της Επιτροπής. Αυτό από μόνο του δεικνύει με τον πλέον ξεκάθαρο τρόπο τη διάσπαση της μαθητιώσας νεολαίας.

Η έκκληση του Υπουργού Παιδείας
ΥΠΕΝΘΥΜΙΖΕΤΑΙ πως ο Υπουργός Παιδείας Κώστας Καδής, σε συνέντευξή του στον γράφοντα στις 22 Νοεμβρίου 2015 και κληθείς να σχολιάσει τη διαμάχη ανάμεσα στους μαθητές κι αν πίστευε πως αυτή είναι αποτέλεσμα της κομματικοποίησης της παιδείας μας, είχε αναφέρει τα εξής: «Ασφαλώς. Παρατηρούμε την τελευταία περίοδο μια προσπάθεια να προκληθεί αναστάτωση στον χώρο της Παιδείας, που δεν είναι άσχετη με κομματικές επιδιώξεις. Παράκλησή μου είναι να αφεθεί η Παιδεία έξω από τις όποιες κομματικές σκοπιμότητες. Απευθύνω δε έκκληση προς όλα τα κόμματα, να αφήσουν τους μαθητές να αναπτύξουν ανεπηρέαστοι τις δικές τους πρωτοβουλίες. Οι μαθητές έχουν τη δυνατότητα να αναπτύξουν ανεπηρέαστοι από κομματικές παρεμβάσεις τις δικές τους δράσεις με τον αυθορμητισμό, τον δυναμισμό και τον ενθουσιασμό που τους διακρίνει, ώστε οι δράσεις αυτές να είναι πολύ πιο γνήσιες. Είναι κρίμα να βλέπουμε μαθητικές ανακοινώσεις γραμμένες από κομματικά επιτελεία και είναι ακόμη πιο πολύ κρίμα να βλέπουμε τόσο μεγάλη παρέμβαση των κομμάτων μέσα στα σχολεία μας. Κι αυτό δεν αφορά μόνο την επιστολή που μου απέστειλαν τα πέντε από τα δέκα μέλη της Γραμματείας της ΠΣΕΜ».