Τετράμηνα: Σύγκριση φόρτου εργασίας μαθητών πέρσι με φέτος

Συνεχίζουν αμετάκλητοι τον αγώνα τους κατά των εξετάσεων τετραμήνων οι μαθητές, αφού και σήμερα προχώρησαν σε τετράωρη –αυτή τη φορά– αποχή από τα μαθήματά τους.


Ο «πόλεμος» ανάμεσα σε Υπουργείο Παιδείας και μαθητές φαίνεται πως δεν θα σταματήσει εδώ, αφού και οι δύο πλευρές επιμένουν στις θέσεις τους. Μάλιστα οι μαθητές πολλές φορές διαμαρτυρήθηκαν και έδειξαν δυσφορία για τον μεγάλο αριθμό διαγωνισμάτων που έχουν σε ένα βαρυφορτωμένο πρόγραμμα, διαφορετικό

από το περσινό.

Μπορεί τα διαγωνίσματα να είναι λιγότερα, ωστόσο ο χρόνος δεν φαίνεται να ευνοεί την κατάσταση.

Σύμφωνα με τον πρόεδρο της Παγκύπριας Συντονιστικής Επιτροπής Μαθητών (ΠΣΕΜ), Γιάννη Λαπήθιο, αυτά που ίσχυαν τις προηγούμενες χρονιές ήταν τα εξής:


*35 διαγωνίσματα

*Ολοκλήρωση του τριμήνου στις 15 Ιανουαρίου

*Χωρίς 20λεπτα

*Μόνο 45λεπτα

Με τον νέο θεσμό των εξετάσεων ισχύουν τα εξής:

*26 διαγωνίσματα

*Ολοκλήρωση τετραμήνου στις 21 Νοεμβρίου

*Με 20λεπτα

*Με 45λεπτα

«Μπορεί τα διαγωνίσματα να είναι λιγότερα, ωστόσο ο χρόνος διεξαγωγής τους που δίνεται είναι πολύ λιγότερος. Οι μαθητές με αυτό τον τρόπο έχουν σχεδόν καθημερινά διαγώνισμα», εξήγησε ο κος Λαπήθιος.

Πάντως, χαμηλό ήταν το ποσοστό συμμετοχής των μαθητών στην αποχή από τις περιόδους διδασκαλίας, κατά τις οποίες οι μαθητές κατήλθαν σε αποχή διαμαρτυρόμενοι για τις εξετάσεις τετραμήνων, λέει το Υπουργείο Παιδείας. Υψηλότερο λένε οι μαθητές.

Ανακοίνωση ΠΣΕΜ για την αποχή

Σημειώνεται πως, μετά το τέλος της σημερινής αποχής, σε ανακοίνωσή της η ΠΣΕΜ αναφέρει πως «οι μαθητές με τη μαζικότητά τους απέδειξαν για ακόμη μια φορά πως δεν θα σταματήσουν τον αγώνα μέχρι να καταργηθεί το έκτρωμα των εξετάσεων ανά τετράμηνο το οποίο αυξάνει το άγχος και την πίεση ενισχύοντας την παραπαιδεία και τον ανταγωνισμό μεταξύ των μαθητών».

Μεταξύ άλλων αναφέρει, «είμαστε έτοιμοι να συμμετέχουμε σε ένα ουσιαστικό και εποικοδομητικό διάλογο σε ζητήματα που αφορούν την αξιολόγηση του μαθητή με την προϋπόθεση ότι θα καταργηθούν οι εξετάσεις ανά τετράμηνο. Η νομοθεσία είναι ξεκάθαρο πλέον πως δεν εξυπηρετεί τα συμφέροντα των μαθητών, των εκπαιδευτικών και γενικά της κοινωνίας και πρέπει να τροποποιηθεί».

Τέλος, αναφέρουν, «καλούμε τους συμμαθητές μας ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ να συνεχίσουμε τον αγώνα ενάντια στο σχολείο εξεταστικό κέντρο, ενάντια στο σχολείο που προωθεί τη βαθμοθηρία και τον ατομικισμό. Να συνεχίσουμε τον αγώνα για ένα ανθρώπινο και δημοκρατικό σχολείο που θα προωθεί την ολόπλευρη μόρφωση και την κριτική σκέψη».

Keywords
Τυχαία Θέματα