Μαθαίνουμε καλύτερα όταν κάνουμε λάθη – Πόσα λάθη όμως;

Τον «κανόνα του 85%» αναδεικνύουν οι επιστήμονες σε νέα τους μελέτη, σύμφωνα με τον οποίο όταν δίνουμε 15% λάθος απαντήσεις ή εναλλακτικά όταν απαντάμε σωστά κατά 85%, η διαδικασία της μάθησης βελτιστοποιείται
Keywords
Τυχαία Θέματα