Δημιουργική παρέμβαση στην πόλη με ζωγραφιές παιδιών
11:51 11/4/2012
- Πηγή: Monopoli
Τα παιδιά, μέσω ενός εργαστηρίου εικαστικής έκφρασης του τμήματος Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων της Στέγης Γραμμάτων και Τεχνών, συνεργάστηκαν για να αλλάξουν την εικόνα της πόλης, με εικαστική παρέμβαση στο ιστορικό βαγόνι τραμ της στάσης τραμ "Κασομούλη", στο Νέο Κόσμο.Στόχος του εργαστηρίου, που πραγματοποιήθηκε 1 και 8 Απριλίου, ήταν η ανάπτυξη μιας εκπαιδευτικής δράσης με θέμα τη σχέση του πολίτη/παιδιού με το δημόσιο χώρο και το αστικό τοπίο. Η προεργασία έγινε σε προσωπικό
επίπεδο, με κάθε παιδί ξεχωριστά και εξελίχθηκε σε ομαδική εργασία.
Στην 1η συνάντηση, την Κυριακή 1η Απριλίου, τα παιδιά κλήθηκαν να δημιουργήσουν με μαρκαδόρους εικόνες με θέμα τη γειτονιά τους, τους φίλους και τα αγαπημένα τους αντικείμενα, και να αντιληφθούν με ποιον τρόπο η γειτονιά τους αποτελεί κομμάτι ενός σύγχρονου αστικού τοπίου ή πώς το κάθε μικρό προσωπικό/οικείο αντικείμενο μπορεί να πρωταγωνιστήσει στη δημιουργία ενός μεγάλου συλλογικού έργου. Στη συνέχεια, αφού μεγέθυναν και φωτοτύπησαν τις δημιουργίες τους, ανέλαβε δράση όλη η ομάδα, δημιουργώντας μια τεράστια σύνθεση που τοποθετήθηκε σε μορφή αφισοκόλλησης στο δημόσιο χώρο γύρω από τη Στέγη Γραμμάτων και Τεχνών. Πρόκειται για μια τεχνική που χρησιμοποιεί την αφισοκόλληση ως εικονογράφηση της πόλης και η οποία συναντάται πολύ συχνά στο σύγχρονο γκραφίτι.
Στη 2η συνάντηση, την Κυριακή 8 Απριλίου, τα παιδιά, ηλικίας 8 έως 12 ετών, τοποθέτησαν τα έργα τους, αφού είχαν προεπιλέξει ως ομάδα κάποια από αυτά, στο βαγόνι του τραμ της στάσης "Κασομούλη". Η δράση των παιδιών ευαισθητοποίησε τους γονείς αλλά και τους κατοίκους της περιοχής, οι οποίοι έσπευσαν να παρακολουθήσουν τον τρόπο εργασίας της ομάδας.
Το παλιό και ιστορικό βαγόνι του τραμ επιλέχθηκε επειδή εμπεριέχει το στοιχείο του αναπάντεχου, και η η παρέμβαση σε αυτό είχε έντονο κοινωνικό χαρακτήρα, αφού η αφισοκόλληση συνεχίστηκε και στον τοίχο της πολυκατοικίας στη συμβολή των οδών Βολταίρου και Ντουρμ, δίπλα από το τραμ. Επιπλέον, εξυπηρέτησε την ιδέα του ταξιδιού-animation, αφού οι επιβάτες του τραμ θα μπορούν να βλέπουν εν κινήσει τα σχέδια-έργα των παιδιών.
Το εργαστήριο πραγματοποιήθηκε από τον εικαστικό Ανδρέα Κασάπη, σκηνογράφο της παράστασης χορού Era poVera, η οποία παρουσιάστηκε στη Στέγη, από τις 22 Μαρτίου έως και τις 8 Απριλίου.
Επικεφαλής του εργαστηρίου ήταν η Μυρτώ Λάβδα.
Στην 1η συνάντηση, την Κυριακή 1η Απριλίου, τα παιδιά κλήθηκαν να δημιουργήσουν με μαρκαδόρους εικόνες με θέμα τη γειτονιά τους, τους φίλους και τα αγαπημένα τους αντικείμενα, και να αντιληφθούν με ποιον τρόπο η γειτονιά τους αποτελεί κομμάτι ενός σύγχρονου αστικού τοπίου ή πώς το κάθε μικρό προσωπικό/οικείο αντικείμενο μπορεί να πρωταγωνιστήσει στη δημιουργία ενός μεγάλου συλλογικού έργου. Στη συνέχεια, αφού μεγέθυναν και φωτοτύπησαν τις δημιουργίες τους, ανέλαβε δράση όλη η ομάδα, δημιουργώντας μια τεράστια σύνθεση που τοποθετήθηκε σε μορφή αφισοκόλλησης στο δημόσιο χώρο γύρω από τη Στέγη Γραμμάτων και Τεχνών. Πρόκειται για μια τεχνική που χρησιμοποιεί την αφισοκόλληση ως εικονογράφηση της πόλης και η οποία συναντάται πολύ συχνά στο σύγχρονο γκραφίτι.
Στη 2η συνάντηση, την Κυριακή 8 Απριλίου, τα παιδιά, ηλικίας 8 έως 12 ετών, τοποθέτησαν τα έργα τους, αφού είχαν προεπιλέξει ως ομάδα κάποια από αυτά, στο βαγόνι του τραμ της στάσης "Κασομούλη". Η δράση των παιδιών ευαισθητοποίησε τους γονείς αλλά και τους κατοίκους της περιοχής, οι οποίοι έσπευσαν να παρακολουθήσουν τον τρόπο εργασίας της ομάδας.
Το παλιό και ιστορικό βαγόνι του τραμ επιλέχθηκε επειδή εμπεριέχει το στοιχείο του αναπάντεχου, και η η παρέμβαση σε αυτό είχε έντονο κοινωνικό χαρακτήρα, αφού η αφισοκόλληση συνεχίστηκε και στον τοίχο της πολυκατοικίας στη συμβολή των οδών Βολταίρου και Ντουρμ, δίπλα από το τραμ. Επιπλέον, εξυπηρέτησε την ιδέα του ταξιδιού-animation, αφού οι επιβάτες του τραμ θα μπορούν να βλέπουν εν κινήσει τα σχέδια-έργα των παιδιών.
Το εργαστήριο πραγματοποιήθηκε από τον εικαστικό Ανδρέα Κασάπη, σκηνογράφο της παράστασης χορού Era poVera, η οποία παρουσιάστηκε στη Στέγη, από τις 22 Μαρτίου έως και τις 8 Απριλίου.
Επικεφαλής του εργαστηρίου ήταν η Μυρτώ Λάβδα.
Keywords
ζωγραφιες, τραμ, δραση, era, σταση εργασιας, εικονες, εργασια, θεμα, era, γκραφιτι, γειτονια, γονεις, δημοσιο, εγινε, εργα, ετων, ιδεα, εικονα, ιστορικο, μικρο, μορφη, ομαδα, παιδι, παιδια, συνεχεια, στεγη γραμματων και τεχνων, συγχρονο, σχεδια, animation, κομματι, κυριακη
Τυχαία Θέματα
- Δημοφιλέστερες Ειδήσεις Κατηγορίας Ψυχαγωγία
- Στην Άνδρο η Ελένη Μενεγάκη
- Σύλληψη Άκη Τσοχατζόπουλου: «Βροχή» από ατάκες στο Twitter
- Ο τέως βασιλιάς Κωνσταντίνος στη Ναύπακτο…(VIDEO)
- National Geographic: «Προστάτες άγγελοι: αλήθεια ή ψευδαίσθηση;»
- Η Συλλογή του Πίντερ στο Κοινωνικό Θεατροπωλείο του ΚΘΒΕ
- H Kim Kardashian και το μακιγιάζ της… πισίνας
- Δημιουργική παρέμβαση στην πόλη με ζωγραφιές παιδιών
- Και η Τζολί στο πλευρό του Φασμπέντερ;
- "Ελένη" και "Δέστε τους" με μαγνητοσκοπημένες εκπομπες!
- "Είμαι θύμα της κρίσης..."
- Δημοφιλέστερες Ειδήσεις Monopoli

- Τελευταία Νέα Monopoli
- Δημιουργική παρέμβαση στην πόλη με ζωγραφιές παιδιών
- Ερευνητικό σεμινάριο χορού, playFOR4
- Πασχαλινό Birbize Bazaar στου Ψυρρή
- Πασχαλινό bazaar του «ΚΕΘΕΑ Διάβαση»
- Το μουσείο Μπενάκη συμμετέχει στο Google Art Project
- Μεγάλη Εβδομάδα με δωρεάν mobile internet από τη Vodafone!
- Ποιος θα αγοράσει το αυτοκίνητο της Μέρκελ!
- Πασχαλινή "έκδοση" του Meet Market
- Φαλακρή Barbie για τα παιδιά με καρκίνο
- 3ο Ανοιχτό Παιδικό – Εφηβικό Τουρνουά Σκραμπλ στη Θεσσαλονίκη
- Τελευταία Νέα Κατηγορίας Ψυχαγωγία
- Εκστρατεία ομογενών: «Οι Έλληνες βοηθούν τους Έλληνες»
- Η σκηνή που δυσκόλεψε τον Κίτσο και την Τασούλα
- Όρθιος στη Κρήτη ο Μανώλης Κονταρός…(ΦΩΤΟ)
- Ο Αlpha απαντά στις φήμες "περί γυαλίσματος παπουτσιών παρουσιαστή μεσημεριανής εκπομπής"
- Ο τέως βασιλιάς Κωνσταντίνος στη Ναύπακτο…(VIDEO)
- ΜΤV VMA Moments: H Lil Kim αποκαλύπτει τον...εσωτερικό της κόσμο!
- Titanic Super 3D: Ένα trailer γεμάτο εκρήξεις και...dubstep!
- Παιχνίδια που αξίζουν μια περιουσία!
- David Beckham: o πρώτος άντρας που θα εμφανιστεί μόνος σε εξώφυλλο του Elle
- Ανθρωπογεωγραφία