Συγχωνεύσεις τμημάτων σε σχολεία της Ανατ. Αττικής

11:18 31/10/2013 - Πηγή: Attiki Press

Σε κατάσταση «πολέμου» βρίσκεται η τοπική ένωση καθηγητών της Ανατολικής Αττικής που διαμαρτύρεται για νέες συγχωνεύσεις τμημάτων και ουσιαστική διάλυση του δημόσιου σχολείου.

Το Δ.Σ της Ε’ ΕΛΜΕ, καταγγέλλει τον υπουργό Παιδείας και τον προϊστάμενο της Δευτεροβάθμιας Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής «που υλοποιεί την απόφαση του υπουργού για διάλυση του Δημόσιου σχολείου».

Δύο μήνες μετά την έναρξη των μαθημάτων ο προϊστάμενος στέλνει εντολή για συγχώνευση τμημάτων,

γιατί υπάρχουν ελλείψεις σε εκπαιδευτικό προσωπικό και τα κενά δεν τα καλύπτουν με αναπληρωτές. «Δημιουργεί τμήματα 28 και 29 μαθητών σε Γυμνάσια και Λύκεια, ακόμη και στα ΕΠΑΛ τα οποία τα οδηγεί σε ουσιαστικά σε διάλυση. Η συγχώνευση τμημάτων οδηγεί σε νέα πλεονάσματα συναδέλφων και μετακινήσεις προσωπικού», αναφέρει η Ε’ ΕΛΜΕ.

«Το πιο εξοργιστικό είναι ότι: από τη μια μεριά το υπουργείο μιλάει για πλεονάσματα και ο υπουργός Διοικητικής Μεταρρύθμισης ετοιμάζεται για νέες διαθεσιμότητες, και από την άλλη: επικαλούνται κενά και συγχωνεύουν τμήματα», αναφέρει η Ένωση.

«Μόνο η μαζική αντίδραση στην πολιτική τους μπορεί να έχει αποτελέσματα. Οι σύλλογοι να συνέλθουν αμέσως και να μην επιτρέψουν με απόφασή τους τη συγχώνευση τμημάτων. Ταυτόχρονα ενημερώνουν συλλόγους γονέων και οργανώνουν μαζί την αντίδραση στην πολιτική διάλυσης του δημόσιου σχολείου» προτείνουν οι καθηγητές της Ανατολικής Αττικής.

Καλούν επίσης, «το Δ. Σ της ΟΛΜΕ να συγκαλέσει Γ.Σ του κλάδου και Γ.Σ προέδρων ΕΛΜΕ με πρόταση για κλείσιμο των σχολείων. Άλλη λύση δεν υπάρχει. Σε αντίθετη περίπτωση μέχρι το τέλος της σχολικής χρονιάς θα έχουν απολυθεί οι μισοί συνάδελφοι».

Τέλος, απαιτούν «καμία συγχώνευση τμημάτων».

Το Δ. Σ της ΕΛΜΕ σε συντονισμό με τη Δ ΕΛΜΕ Αν. Αττικής προκηρύσσει δίωρη διευκολυντική στάση εργασίας την Πέμπτη,31/10/2013, 12:00-14:00 και καλεί σε κινητοποίηση, ώρα 13:00 μ.μ, μαζί με τους γονείς και μαθητές έξω από το γραφείο του προϊσταμένου ΔΔΕ Ανατ. Αττικής στο Γέρακα.