Ανοικτή επιστολή διαμαρτυρίας καθηγητών Φυσικής Αγωγής προς την πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας

08:25 2/7/2014 - Πηγή: Alfa Vita

Tweet

ΑΝΟΙΚΤΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΠΡΟΣ ΤΟΝ ΥΠΟΥΡΓΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Κ. ΛΟΒΕΡΔΟ, ΤΟΝ ΥΦΥΠΟΥΡΓΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Κ. ΔΕΡΜΕΝΤΖΟΠΟΥΛΟ, ΤΟΝ ΓΕΝΙΚΟ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑ Κ. ΚΟΥΚΟΔΗΜΟ, ΤΟΝ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Κ. ΔΑΣΚΑΛΑΚΗ , ΤΟΥΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΥΣ Φ.Α. ΟΛΗΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ .

Η παιδεία και η εκπαίδευση είναι ένα φαινόμενο περίπλοκο και πολυεπίπεδο το οποίο κατέχει σημαντική θέση στη διάρθρωση της κοινωνικής ολότητας. Αυτό είχε γίνει αντιληπτό και από τους μεγάλους φιλόσοφους της αρχαιότητας Πλάτωνα και Αριστοτέλη.

Η

παιδεία για τον Πλάτωνα απετέλεσε την κορωνίδα της μεταρρυθμιστικής του προσπάθειας. Η συμβολή της ήταν απαραίτητη για την αρμονική ανάπτυξη όλων των δυνάμεων και ικανοτήτων του ανθρώπου καθώς και της εύρυθμης λειτουργίας της Πολιτείας.

Η παιδεία ως δημόσιο αγαθό οφείλει να είναι προγραμματισμένη και κατάλληλα δομημένη για να επιτευχθούν οι στόχοι της.

Οι βασικοί στόχοι δε του εκπαιδευτικού συστήματος πρέπει να είναι η διαμόρφωση ακμαίου πνεύματος αλλά και σώματος καθώς και η ηθική αναμόρφωση του ανθρώπου.

Ο Πλάτωνας προτάσσει τη σωματική αγωγή από την πνευματική. Και ο Αριστοτέλης όμως πρεσβεύει ότι επειδή η λογική έπεται και η σωματική ανάπτυξη προηγείται, για να καταστεί το σώμα ισχυρό ως προς την οικοδόμηση υγιούς οργανισμού, η γυμναστική άσκηση πρέπει να προηγηθεί από κάθε άλλη αγωγή.

Οι δυο αυτοί φιλόσοφοι μάλιστα δεν αντιμετωπίζουν τη γυμναστική ως απλή άσκηση του σώματος ,αλλά ως μεγίστης σημασίας κλάδο της παιδείας ,ο οποίος συντελεί στην ηθική και πνευματική καλλιέργεια του χαρακτήρα.

Το μάθημα λοιπόν της Φυσικής Αγωγής δικαίως θεωρείται ένα από τα σημαντικότερα μαθήματα του εκπαιδευτικού μας συστήματος. Μέσα από αυτό με τις γυμναστικές , κινητικές και αθλητικές δραστηριότητες αναπτύσσονται ισόρροπα και αρμονικά οι σωματικές , ψυχικές και πνευματικές δυνάμεις των μαθητών και έτσι καθίστανται ικανοί να ενταχθούν αρμονικά στο κοινωνικό σύνολο.

Ως καθηγητές φυσικής Αγωγής θέλουμε να μας ενημερώσει κάποιος από το Υπουργείο Παιδείας για το σκεπτικό με το οποίο μειώθηκαν οι ώρες της Φυσικής Αγωγής από τα ωρολόγια προγράμματα των σχολείων.

Σε μια εποχή όπου τα παιδιά έπαψαν να κινούνται είτε γιατί τις ελεύθερες ώρες τους τις περνάνε μπροστά στην οθόνη του υπολογιστή , είτε γιατί δεν υπάρχουν αλάνες ή γυμναστήρια , (ειδικά στα μεγάλα αστικά κέντρα), το υπουργείο παιδείας μειώνει τις ώρες του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής . Του μοναδικού μαθήματος που συμβάλλει στην σωματική, πνευματική και ψυχική υγεία του , αφού μέσα από αυτό κινείται, εκτονώνεται, ψυχαγωγείται, αναπτύσσει πνεύμα συνεργασίας , ευγενούς άμιλλας , κοινωνικοποιείται , μαθαίνει.........

Αλήθεια τι είδους μαθητές ευαγγελίζεται το υπουργείο παιδείας τη στιγμή μάλιστα που αναγκάζει το μαθητή από την πρώτη τάξη του Λυκείου να διαγωνίζεται σε πανελλαδικό επίπεδο; Πόσες εξωσχολικές ώρες θα μπορεί να διαθέσει ο μαθητής , ( αφού θα τρέχει από φροντιστήριο σε φροντιστήριο για να πάρει καλούς βαθμούς), να κινηθεί ,να εκτονωθεί , να αποβάλλει το συνεχές στρεσάρισμα ;

Τους μαθητές και τους γονείς τους ρώτησε κανείς;

Στατιστικά επίσης τα ελληνόπουλα θεωρούνται τα πιο παχύσαρκα παιδιά ανάμεσα στις χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης

Όλα όσα αναγράφονται σ’ αυτή την επιστολή είμαστε σίγουροι πως σας είναι γνωστά . Αυτό όμως είναι και το λυπηρό της όλης υπόθεσης, γιατί ενώ όλοι γνωρίζετε την αξία και την αποτελεσματικότητα του μαθήματος αυτού, αφήσατε κάποιους να το υποτιμήσουν χρόνια τώρα, με απαύγασμα την ακόμα μεγαλύτερη φετινή μείωση του στο ωρολόγιο πρόγραμμα των Γυμνασίων και των Λυκείων και την αντικατάσταση της ώρας ,που οι μαθητές περίμεναν με ανυπομονησία για να κινηθούν ,να παίξουν ,να εκτονωθούν με project.

Κύριε Δασκαλάκη, κύριοι Σύμβουλοι της Φυσικής Αγωγής σας θέλουμε πιο δυναμικούς και πιο αποτελεσματικούς.

Κύριοι και Κυρίες Σύμβουλοι της Φυσικής Αγωγής δεν κινηθήκατε συντονισμένα αλλά κατά μόνας , δεν υπερασπιστήκατε τη Φυσική Αγωγή όπως οφείλατε , αφήσατε τον κλάδο ανυπεράσπιστο. Η Φυσική Αγωγή δεν προάγεται με μερικά σεμινάρια και με το να πηγαίνετε στα σχολεία για να αξιολογήσετε τους καθηγητές Φυσικής Αγωγής οι οποίοι αγωνίζονται καθημερινά μέσα στη βροχή, το κρύο, τη ζέστη χωρίς καμία υλικοτεχνική υποδομή .

Κύριε Κουκοδήμο ως πρεσβευτής του αθλητισμού βοηθείστε ώστε να δοθεί στη Φυσική Αγωγή η αξία και η θέση που της αρμόζει στο δημόσιο σχολείο.

Κύριε Υφυπουργέ, Κύριε Κουκοδήμο, Κύριε Δασκαλάκη, Κύριοι και Κυρίες Σύμβουλοι της Φυσικής Αγωγής ζητάμε την άμεση παρέμβασή σας στο υπουργό .

Βοηθείστε όσο είναι ακόμα καιρός .

Η ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

1. Σκανδάλη Αικατερ. 2Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΧΑΡΝΩΝ:[e-mail]

2. Μέλλου Φωτεινή 2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΧΑΡΝΩΝ : [e-mail]

3. Μιχάλης Ηλίας 2ο ΓΕΛ ΑΧΑΡΝΩΝ : [e-mail]

4. Χιώτης Χaράλαμπος 6ο Γυμνάσιο Αχαρνών : [e-mail]

5. Ρίζου Γεωργία 6ο Γυμνάσιο Αχαρνών : [e-mail]

6. Μπαλουτάς Ντίνος Γελ . Διονύσου : [e-mail]

7. Χαρίτου Χαρά 9ο Γυμνάσιο Αχαρνών : [e-mail]

8. Πάλλης Χαράλαμπος 1ο Γυμνάσιο Αχαρνών :[e-mail]

9. Γαβριήλ Δέσποινα Γυμνάσιο Άνοιξης :[e-mail]

10. Κοντογιάννη Νέλλη Γυμνάσιο Κρυονερίου :[e-mail]

11. Ψαρρού Ξένια Γελ Αυλώνα : [e-mail]

12. ΠετρογιαννηςΚώστας Γυμνάσιο Αυλώνα :[e-mail]

13. Λιώνη Άννα 4ο Γυμνάσιο Αχαρνών :[e-mail]

14. Μώρου Αγγελική 3ο Γυμνάσιο Αχαρνών :[e-mail]

15. Έλενα Καργάκου 10ο Γυμνάσιο Αχαρνών :[e-mail]

16. Χρυσοφακη Άννα Γελ. ΑΓ. Στεφάνου :[e-mail]

17. Τζαβάρας Φώτιος 8ο Γυμν. Αχαρνών :[e-mail]

18. Καρλής Δημητ. 12ο Γυμν. Αχαρνών :[e-mail]

19. Μαζαράκη Θεοδώρα 12ο Γυμν. Αχαρνών:[e-mail]

20. Τσιμιλιώτης Δημος 8ο Γυμν. Αχαρνών :[e-mail]

21. Παρασκευάς φάνης 30ο Δ.Σ. Αχαρνών :[e-mail]

22. Μπαλιάμης Νικ 15ο Δ.Σ Αχαρνών :[e-mail]

23. Λαζαρίδου Έφη 4ο Δ.Σ. Αχαρνών :[e-mail]

24. Παπαθωμά Μαρία 2ο Δ.Σ Διονύσου :[e-mail]

25. Πετράκη Μυρσίνη 22ο Δ.Σ. Αχαρνών :[e-mail]

26. Παγκοζίδης Ιορδάνης 13ο Δ.Σ. Αχαρνών :jordansandy213gmail.com

27. ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ ΧΑΡΙΛΑΟΣ, 3ο ΛΥΚΕΙΟ ΑΧΑΡΝΩΝ

28. ΣΤΑΥΡΟΥΛΑΚΗΣ ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΕΠΙΣΚΟΠΗΣ ΡΕΘΥΜΝΟ [e-mail]

29. Ιωάννης Τσαρτσαπάκης Δ.Σ. Γαυρίου Άνδρος
[e-mail]

30. Γρατσωνίδης Αστέριος, Γυμνάσιο Λ.Τ. Λαμπείας, Ηλείας [e-mail]

31. ΕΥΔΟΞΙΑ ΠΑΡΑΣΚΕΥΟΥΔΗ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΡΕΜΑΣΤΗΣ ΡΟΔΟΥ [e-mail]

32. ΠΑΤΡΙΝΕΛΛΗ ΜΑΡΙΑ 3ο Γ/ΣΙΟ ΓΕΡΑΚΑ [e-mail]

33. Κουκουβιτάκης Γεώργιος. Διευθυντής στο 3ο Γυμνάσιο Αχαρνών.
[e-mail]

34. Ελένη Παπαευαγγέλου, 1ο ΓΕΛ ΒΟΥΛΑΣ,
[e-mail]

35. Tσοπανίδου Αγγέλα, Διάθεση ΠΥΣΔΕ Δωδεκανήσου

36. Πολυδωρόπουλος Κωνσταντίνος, 3ο Γυμνασιο Παλλήνης [e-mail]

37. Ζορμπά Βάσω Μεταταχθείσα στη Α΄θμια Ανατολικής Αττικής [e-mail]

38. ΠΑΠΠΑ ΒΑΣΙΛΙΚΗ 56ο ΓΕΛ ΑΘΗΝΩΝ

39. Κωστούρου Αγγελική διαθεση Β' Δωδ/σου [e-mail]

40. Συμβουλίδου Αγγελική , Διάθεση Β' Δωδεκανήσου, [e-mail]

41. Kικη Μαύρου Δ/ντρια Γ/σιου Θρακ/νων ΠΕ11, [e-mail]

42. Ιωάννης Τσαρτσαπάκης Δ.Σ. Γαυρίου Άνδρος [e-mail]

43. Νικόλαος Καπουράνης

44. Τρουμπουκη Μαρθα-2ο ΓΕΛ Ναυπακτου

45. Παπακώτσης Κώστας, 6 ΓΕΛ Αχαρνών \[e-mail]

46. ΤΣΑΛΟΥΧΟΣ ΜΑΣΣΙΜΟΣ 1o ΓΕΛ ΑΧΑΡΝΩΝ [e-mail]

47. Περόπουλος Ευάγγελος Δ/ντής 43ου ΓΕΛ Αθηνών ΠΕ 11 - [e-mail]

48. tsiakas grigoris-2o gymn.nafpaktou [e-mail]

49. Παπαγεωργίου Κυριάκος ΕΠΑΛ ΑΜΦΙΣΣΑΣ

50. Μορφης Νικος 1ο ΕΠΑΛ ΡΑΦΗΝΑΣ [e-mail]

51. Δεσποινα Τζελεπη [e-mail]

52. ΜΗΤΡΟΠΙΑΣ ΜΑΤΘΑΙΟΣ 4/Θ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΜΥΡΤΟΥ [e-mail]

53. Σοφία Κατέρη Στάθης Ζόγκζας 6ο Δ.Σ. Αχαρνών, [e-mail]

54. Κουκλάκη Ελευθερία Λύκειο Δροσιάς [e-mail]

55. Σάγκοβιτς Δροσιά 11ο Γυμνάσιο Αχαρνών [e-mail]

56. καραδημος βασιλειος Γυμνασιο Λιτοχωρου [e-mail]

57. Ιφιγένεια Καούρη 4ο Γελ Κατερίνης [e-mail]

58. Ιωαννίδης Γιώργος. Πειραιας [e-mail]

59. Μπαλούκα Αργυρώ [e-mail] Διάθεση Β' Δωδεκανήσου

60. Πυνηρτζής Γιώργος, ΓΕΛ Γουβών: [e-mail]

61. Γαβριήλ Κωνσταντίνα 11ο Γυμνάσιο Αχαρνών

62. Τούλα Βάγια 10ο Γυμνάσιο Αχαρνών

63. Καλύβας Δημοσθένης 4ο Γυμνάσιο Αχαρνών

64. Χαρίτου Χαρά 11ο Γυμνάσιο Αχαρνών

65. Γκέτσου Ελένη Λύκειο Θρακομακεδόνων

66. Μαζαράκη Θεοδώρα 12ο Γυμνάσιο Αχαρνών

67. Ρίζος Στυλιανος Σέρρες

68. Προβατάς Άγγελος 1ο Λύκειο Αχαρνών

69. Τζιατζιάς Μιχαήλ ΠΥΣΔΕ Λάρισας

70. Τζανετάκος Νικόλαος Κωφών και βαρυκόων Αργυρούπολης

73. Τσακίρη Βάγια Λύκειο Ελληνικού

74 . Τριανταφυλλόπουλος χρήστος Λύκειο Καπανδριτίου

75. Κοκμοτός Βασίλειος 2ο Επαλ Αχαρνών

76. Μπασιούκα Δήμητρα

77 . Τσιγκούλης Πέτρος Γυμνάσιο Σπάτων

78. Αναστασίου Αθανασίου Λύκειο Βάρης

79 Γαλάνης Χρήστος

80. Γούργουλη Αικατερίνη 3ο Γυμνάσιο Παλλήνης

81. Ζήση Αγγελική 1Ο Γυμνάσιο Κορωπίου

82. Ζωάκος Μιχάλης Μουσικό Γυμνάσιο Παλλήνης

83. Ηλιάδης Δημήτριος 2ο Γυμνάσιο Αχαρνών

84. Καζακίδης Βασίλειος 2Ο Δημοτικό σχολείο Γέρακα

85. Καλπίας Ευάγγελος Μουσικό Λύκειο Παλλήνης

86. Βονόρτα Ελένη Λύκειο Πικερμίου

87. Καπνιάς Κωνσταντίνος 2ο Λύκειο Παλλήνης

88. Παμπούκη Ειρήνη

89. Παύλου Ιωάννης 5ο Γυμνάσιο Αγίας Παρασκευής

90. Σαρίκος Μιχάλης

96. Σολωμός Θεμιστοκλής

114

115. Αρκουδέας Πέτρος. Διάθεση ΠΥΣΔΕ Β΄Αθήνας

116.Μπουτσορής Βασίλειος 1ο ΕΠΑΛ Αχαρνών

117.Γκοτζίλα Ευγενία Γυμνάσιο Κλάμου

118. Γκοτζίλα Αικατερίνη Γυμνάσιο Δροσιάς

119. Οικονόμου Αγγελική Λύκειο Άνοιξης

120.Εξαρχοπούλου Στέλλα

Tags: Φυσική Αγωγή Tweet

View the discussion thread.