Δελτίο τύπου του Π.Ε.Σ.Ε.Α. για τη συμμετοχή στην Εκδήλωση του Κ.Κ.Ε. σχετικά με την Εκπαίδευση των Ατόμων με Αναπηρία

07:43 20/6/2014 - Πηγή: Alfa Vita

Tweet

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΣ

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

-Π.Ε.Σ.Ε.Α.-

Τηλ.: 2651048830, 2104535235, 2105731768,

2104954478, 2441020773, 6977244295, 6932942156,

6944126716, 6977743862, 6974706370, 6932046005

Fax: [phone]

[e-mail]

http://www.pesea.gr

Πειραιάς, 18-06-2014

Αρ. Πρωτ.: 63

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ του Π.Ε.Σ.Ε.Α.

για τη συμμετοχή στην Εκδήλωση του Κ.Κ.Ε.

σχετικά

με την Εκπαίδευση των Ατόμων με Αναπηρία

Ο Πανελλήνιος Επιστημονικός Σύλλογος Ειδικής Αγωγής -Π.Ε.Σ.Ε.Α.- συμμετείχε -με τον Ταμία του επιστημονικού σωματείου Γιώργο Γαλάνη την Τετάρτη (18 Ιουνίου 2014 στο Πνευματικό Κέντρο του Δήμου Αθηναίων) στην εκδήλωση της Κοινοβουλευτικής Ομάδας του Κ.Κ.Ε. και του Τμήματος Παιδείας και Έρευνας του Κ.Κ.Ε. για την υπεράσπιση της δημόσιας δωρεάν Ειδικής Αγωγής και για την εκρηκτική κατάσταση που επικρατεί στο χώρο της Ειδικής Αγωγής. Στην τοποθέτησή του Ταμίας του Π.Ε.Σ.Ε.Α. ανέφερε ότι το Σχέδιο Νόμου δεν αποτέλεσε αντικείμενο ενός δημοκρατικού και ουσιαστικού διαλόγου, ανάμεσα στο Υπουργείο Παιδείας και τους ενδιαφερόμενους επιστημονικούς και συλλογικούς φορείς για την αντιμετώπιση των διαχρονικών προβλημάτων της ειδικής εκπαίδευσης των ατόμων με αναπηρία και των ατόμων με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Το Σχέδιο Νόμου που προτείνει το Υπουργείο Παιδείας παλινδρομεί μεταξύ του διαχωριστικού μοντέλου και της προοπτικής της ένταξης/συνεκπαίδευσης, υιοθετώντας το ξεπερασμένο ιατρικό μοντέλο εις βάρος της παιδαγωγικής της ένταξης έχοντας τη λογική ότι η ειδική αγωγή αποτελεί ξεχωριστό κλάδο από τη γενική εκπαίδευση. Φαίνεται ο ηγετικός πυρήνας του Υπουργείου Παιδείας να αγνοεί τις εξελίξεις στην παιδαγωγική επιστήμη αλλά και τις κατακτήσεις του παγκόσμιου αναπηρικού κινήματος, που τονίζουν ότι οι δομές της ειδικής εκπαίδευσης πρέπει να αποτελούν κομμάτι της γενικής εκπαίδευσης και ότι η ειδική παιδαγωγική είναι προέκταση της γενικής εκπαίδευσης. Έρχεται σε αντίθεση με την όποια προσπάθεια εναρμόνισης της φιλοσοφίας του εκπαιδευτικού συστήματος με την πολιτική της ένταξης και των ίσων ευκαιριών (Σύμβαση των Δικαιωμάτων των Ατόμων με Αναπηρία 2006), που απαιτεί από την πολιτεία να εκπαιδεύει παιδαγωγούς για όλους τους μαθητές.

Επίσης ο εκπρόσωπος του Πανελλήνιου Επιστημονικού Συλλόγου Ειδικής Αγωγής -Π.Ε.Σ.Ε.Α.- επισήμανε στην Κοινοβουλευτική Ομάδα του Κ.Κ.Ε. και στο Τμήμα Παιδείας και Έρευνας του Κ.Κ.Ε. την ανάγκη απόσυρσης του νομοσχεδίου ειδικής αγωγής τονίζοντας ότι διαφαίνεται η πρόθεση της ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας να μπουν όσοι εργάζονται στις δομές της ειδικής αγωγής σε διαδικασία διαθεσιμότητας και κινητικότητας και υπογραμμίζοντας ότι σε δυο-τρία χρόνια η αναλογία μόνιμων και αναπληρωτών εκπαιδευτικών θα είναι ένας (1) προς ένα (1) με μισθούς των 300 ευρώ. Ακόμη καυτηρίασε την εκπαιδευτική πολιτική του Υπουργείου Παιδείας με την οποία θεσμοθετεί διαρκώς και νέες διαγνωστικές και αξιολογικές επιτροπές προσθέτοντας και νέα εμπόδια στο δικαίωμα πρόσβασης των αναπήρων μαθητών και μαθητριών στα γενικά και τα ειδικά σχολεία κάνοντας «κόλαση» τη ζωή τόσο των παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και αναπηρία όσο και των οικογενειών τους.

Ο Γενικός Γραμματέας της Κ.Ε. του Κ.Κ.Ε. στην κεντρική του εισήγηση επισήμανε «ότι: α) το νέο νομοσχέδιο για την ειδική αγωγή φέρει την ταξική σφραγίδα της στρατηγικής της Ε.Ε., β) το ζήτημα της Πρόνοιας και της Ειδικής Αγωγής συνδέεται με τον πολιτικό σχεδιασμό στην οικονομία και τον ποιον αυτός εξυπηρετεί, γ) η καπιταλιστική κρίση επιτάχυνε τις αντιδραστικές αλλαγές και στη ζωή των ατόμων με αναπηρία. Οι ανάπηροι και οι οικογένειές τους είναι θύματα της βάρβαρης αντιλαϊκής πολιτικής, και δ) απέναντι στις αντιδραστικές αλλαγές, οι ολοκληρωμένες –και συγχρόνως ανοιχτές προς επικαιροποίηση- θέσεις του Κ.Κ.Ε. για το συγκεκριμένο ζήτημα έρχονται να σηματοδοτήσουν το διεκδικητικό πλαίσιο, μέσα στο οποίο πρέπει να κινηθούν γονείς και εργαζόμενοι και την ανάγκη συμπόρευσής τους στον αγώνα εφ’ όλης της ύλης που δίνουν η εργατική τάξη και οι σύμμαχοί της».

Ο Πρόεδρος Ο Γενικός Γραμματέας

Τ.Υ Τ.ΣΦΡ. Τ.Υ.

Μηνάς Ευσταθίου Λευτέρης Ρατσιάτος

Tags: Πανελλήνιος Επιστημονικός Σύλλογος Ειδικής ΑγωγήςΠΕΣΕΑειδική αγωγήΚΚΕ Tweet

View the discussion thread.