Ενημέρωση για τη 19η Συνεδρίαση του ΠΥΣΔΕ Καρδίτσας, των αιρετών Γεωργίας Αμπατζή και Χρήστου Καρακώστα

08:07 13/11/2013 - Πηγή: Alfa Vita

Tweet

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ για τη 19η πράξη του ΠΥΣΔΕ Καρδίτσας

των αιρετών Γεωργίας Αμπατζή και Χρήστου Καρακώστα,

εκπροσώπων της Εκπαιδευτικής Δράσης

Συναδέλφισσες/συνάδελφοι,

Η 19η συνεδρίαση του ΠΥΣΔΕ Καρδίτσας ολοκληρώθηκε σε δύο (2) συνεδριάσεις (Τρίτη 5-11-2013 και Παρασκευή 8-11-2013). Στη συνεδρίαση συμμετείχαν τα τακτικά αιρετά μέλη και τα τακτικά μέλη της Διοίκησης. Παρούσα στη συνεδρίαση εκ μέρους της Εκπαιδευτικής Δράσης ήταν το τακτικό αιρετό μέλος, Αμπατζή Γεωργία. Κατά την έναρξη της συνεδρίασης και με αφορμή πολλές καταγγελίες συναδέλφων σχετικά με τις προφορικές τοποθετήσεις – μετακινήσεις του Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, ζητήσαμε να καταγραφεί στα πρακτικά η παρακάτω καταγγελία:

«Οι αιρετοί εκπρόσωποι της Εκπαιδευτικής Δράσης

καταγγέλλουμε

ως πραξικοπηματική τη διαδικασία προφορικών μετακινήσεων και τοποθετήσεων εκπαιδευτικών του Δ/ντή Δ/θμιας Εκπ/σης Καρδίτσας. Η αρμοδιότητα των προφορικών εντολών, που προβλέπεται για επείγουσες και εξαιρετικές περιπτώσεις, τείνει να μετατραπεί σε μόνιμη πρακτική που σκοπό έχει να καταργήσει το θεσμό του Υπηρεσιακού Συμβουλίου και παράλληλα αναπτύσσει αδιαφάνεια. Το Υπηρεσιακό Συμβούλιο σε όλο το διάστημα των προφορικών εντολών είχε τη δυνατότητα να συνεδριάσει και να λάβει αντίστοιχες αποφάσεις.»

θέματα ημερήσιας διάταξης

1. Διαθέσεις υπεραρίθμων εκπαιδευτικών για κάλυψη λειτουργικών κενών σε σχολικές μονάδες Δ.Ε. Καρδίτσας για το διδακτικό έτος 2013-2014.

2. Διαθέσεις εκπαιδευτικών σε σχολικές μονάδες για συμπλήρωση του υποχρεωτικού τους ωραρίου σε λειτουργικά κενά σχολικών μονάδων Δ.Ε. Καρδίτσας για το διδακτικό έτος 2013-2014. Σε κατ’ επανάληψη ένσταση συναδέλφου ΠΕ03, που από την αρχή της σχολικής χρονιάς ζητούσε - εφόσον είναι η τελευταία τοποθετηθείσα στη σχολική της μονάδα (μέχρι σήμερα δεν της έχει δοθεί έγγραφη απάντηση) - να μετακινηθεί για συμπλήρωση ωραρίου σε σχολική μονάδα της β’ ομάδας, τάχθηκα για μια ακόμη φορά υπέρ. Η συνάδελφος στην ένστασή της επικαλέστηκε την 84582/Δ2/20-6-2013 εγκύκλιο ΥΠΑΙΘ με θέμα: «Διευκρινιστικές οδηγίες για τοποθετήσεις και ρύθμιση υπεραριθμιών εκπαιδευτικών Β/θμιας Εκπ/σης». Στο τέλος της παραγράφου 3β) αναφέρεται ότι «σε περίπτωση λειτουργικής υπεραριθμίας και μόνο, οι εκπαιδευτικοί δύναται να τοποθετηθούν κατά προτεραιότητα για συμπλήρωση ωραρίου σε σχολικές μονάδες όλων των ομάδων σχολείων συγκρινόμενοι με τους υπόλοιπους λειτουργικά υπεράριθμους εκπαιδευτικούς βάσει μονάδων μετάθεσης». Άραγε τα υπόλοιπα μέλη του ΠΥΣΔΕ, με πολυετή διοικητική πείρα, δεν γνώριζαν τις διατάξεις της προαναφερθείσας εγκυκλίου;;; (Σημειωτέον: αρκετοί συνάδελφοι μετακινήθηκαν για συμπλήρωση του υποχρεωτικού τους ωραρίου σε σχολικές μονάδες άλλης ομάδας από αυτή της οργανικής τους θέσης, σύμφωνα με αίτησή τους. Για ποιο λόγο η συνάδελφος αποτελεί εξαίρεση;;;) Έκανα δεκτό το αίτημα της συναδέλφου για τους λόγους που επικαλούνταν στην ένστασή της. Τα υπόλοιπα μέλη του ΠΥΣΔΕ έκαναν (αυτή τη φορά) δεκτή την ένσταση για «άλλους λόγους».

3. Προσωρινές τοποθετήσεις εκπαιδευτικών από διάθεση ΠΥΣΔΕ σε λειτουργικά κενά Δ.Ε. Καρδίτσας για το διδακτικό έτος 2013-2014. Κατά την προηγούμενη συνεδρίαση (18η) τοποθετήθηκαν οι ολικά «πλεονάζοντες» συνάδελφοι σε σχολικές μονάδες της α’ ομάδας. Η προεργασία για την κατανομή των συναδέλφων σε σχολεία της πόλης έγινε από τον Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, χωρίς την (φανερή τουλάχιστον) συμμετοχή των άλλων μελών του ΠΥΣΔΕ. Οι πίνακες ήρθαν «έτοιμοι» στο ΠΥΣΔΕ για επικύρωση, χωρίς να ληφθούν υπόψη ο αριθμός μορίων και η σειρά προτίμησης των συναδέλφων (ο μεγάλος αριθμός ενστάσεων το αποδεικνύει). Καταψήφισα τους πίνακες, βασιζόμενη στις ίδιες αρχές που είχα αναπτύξει σε προηγούμενα ενημερωτικά, οι οποίοι εγκρίθηκαν με 4-1. Έκανα δεκτές όλες τις ενστάσεις των συναδέλφων, οι οποίες απορρίφθηκαν με 4-1.

4. Προσωρινές τοποθετήσεις αποσπασμένων εκπαιδευτικών και αποσπάσεις εντός ΠΥΣΔΕ εκπ/κών σε σχολικές μονάδες Δ.Ε. Καρδίτσας για το διδακτικό έτος 2013-2014. Οι αιτήσεις απόσπασης που εξετάστηκαν εγκρίθηκαν ομόφωνα, πλην μίας περίπτωσης. Αφορούσε μία (1) θέση στο Εσπερινό ΕΠΑΛ, για την οποία αιτούνταν δύο (2) συνάδελφοι. Τάχθηκα υπέρ του συναδέλφου με τα περισσότερα μόρια και μειοψήφησα με 4-1. Στο Εσπερινό ΕΠΑΛ αποσπάστηκε ο συνάδελφος με τα (αρκετά) λιγότερα μόρια.

5. Αιτήσεις για χορήγηση άδειας άσκησης ιδιωτικού έργου με αμοιβή εκπ/κών Δ.Ε. Καρδίτσας. Εξετάστηκαν οκτώ (8) αιτήσεις συναδέλφων. Οι έξι (6) εξ αυτών εγκρίθηκαν ομόφωνα. Οι δύο (2) απορρίφθηκαν ομόφωνα, διότι δεν υπήρχαν τα απαραίτητα δικαιολογητικά.

6. Διαθέσεις εκπ/κών στο ΙΣΔΕ Καρδίτσας. Διατέθηκαν συνολικά πέντε (5) συνάδελφοι για να καλυφθούν οι λειτουργικές ανάγκες του ΙΣΔΕ. Εγκρίθηκαν ομόφωνα.

7. Oρισμός υπευθύνων τομέων Σ.Ε. 1ου ΕΠΑ.Λ. Παλαμά. Ο ορισμός έγινε σύμφωνα με το πρακτικό του συλλόγου διδασκόντων του 1ου ΕΠΑΛ Παλαμά και με ομόφωνη απόφαση.

8. Ορισμός Αναπληρωτών Διευθυντών σε σχολικές μονάδες Δ.Ε. Καρδίτσας μόνο σε περίπτωση απουσίας ή κωλύματος του Διευθυντή της Σχολικής μονάδας. Εγκρίθηκαν ομόφωνα.

9. Διαθέσεις εκπαιδευτικών στο ΕΚΦΕ Καρδίτσας. Διατέθηκαν συνολικά τρεις (3) εκπαιδευτικοί στο ΕΚΦΕ Καρδίτσας. Οι δύο (2) είναι με μειωμένο ωράριο διδασκαλίας και ο τρίτος με μηδενικό. Οι διαθέσεις έγιναν ομόφωνα.

10. Γνωμοδότηση για τη συνάφεια Μεταπτυχιακών τίτλων σπουδών εκ/κών Δ.Ε. Καρδίτσας με το αντικείμενο απασχόλησής τους. Εξετάστηκαν έξι (6) Μεταπτυχιακοί τίτλοι συναδέλφων και ένα (1) διδακτορικό. Εγκρίθηκαν ομόφωνα.

11. Πλήρωση κενούμενης θέσης υπευθύνου Μηχανολογικού τομέα του ΣΕΚ Καρδίτσας. Σύμφωνα με το πρακτικό του συλλόγου διδασκόντων του ΣΕΚ Καρδίτσας, υπήρχαν δύο (2) υποψηφιότητες. Επιλέχθηκε ομόφωνα ο πρώτος σε σειρά κατάταξης υποψήφιος.

Με εκτίμηση και συναδελφικούς χαιρετισμούς,

Γεωργία Αμπατζή

Αιρετό τακτικό μέλος ΠΥΣΔΕ

Τηλ: 6945997748

ηλ.δ/νση: ([e-mail])

Χρήστος Καρακώστας

Αιρετό αναπληρωματικό μέλος ΠΥΣΔΕ

Τηλ: 6944473002

ηλ.δ/νση: ([e-mail])

Εκπρόσωποι της Εκπαιδευτικής Δράσης

Tags: ΠΥΣΔΕ ΚαρδίτσαςαιρετόςΓεωργία ΑμπατζήΧρήστος Καρακώστας Tweet Share on

View the discussion thread.