Να διαφοροποιηθούν από τις ειδικότητες ΠΕ81 σε συγκεκριμένα μαθήματα ζητούν οι Αρχιτέκτονες Εκπαιδευτικοί

20:10 17/5/2018 - Πηγή: Alfa Vita

Και δεύτερη επιστολή έστειλαν στον Υπουργό Παιδείας, Κώστα Γαβρόγλου, οι Αρχιτέκτονες Μηχανικοί-Εκπαιδευτικοί Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, με θέμα τις τροποποιημένες νέες αναθέσεις σε ΕΠΑΛ και Γενικά Λύκεια.

Στην πρώτη επιστολή τους έκαναν λόγο για σημειακές διορθώσεις από πλευράς Υπουργείου, χωρίς καμία ουσιαστική αλλαγή σε ό,τι αφορά στην ειδικότητα των Αρχιτεκτόνων. Παράλληλα ζητούσαν "να διαφοροποιηθεί η ειδικότητα των Αρχιτεκτόνων από την Ενοποιημένη Ειδικότητα ΠΕ81 σε ό,τι αφορά στις αναθέσεις στα καλλιτεχνικά

μαθήματα στα Γενικά Λύκεια και στον τομέα Εφαρμοσμένων Τεχνών των ΕΠΑ.Λ., λόγω ειδικής συνάφειας του αντικειμένου των σπουδών μας με αυτά, και να επανέλθουν κατ’ ελάχιστο όλες οι προηγούμενες αναθέσεις."

Διαβάστε παρακάτω τη δεύτερη επιστολή:

Αξιότιμε κ. Υπουργέ,

Σε συνέχεια της επιστολής μας με αρ. πρωτ. 74861/10-05-18, και αφού λάβαμε γνώση των διορθωτικών αποφάσεων 75401/10.5.2018 και 76099/11.5.2018 για τις αναθέσεις σε ΕΠΑ.Λ. - Γυμνάσια – Γενικά Λύκεια και τη μερική άρση των αδικιών που είχαν συντελεσθεί εις βάρος διαφόρων ειδικοτήτων, σας θέτουμε υπόψη τα ακόλουθα:

Σύμφωνα με τα ΦΕΚ 2797/9.8.2017 «Αναθέσεις μαθημάτων Επαγγελματικού Λυκείου», 1671/10.6.2016 «Αναθέσεις μαθημάτων Επαγγελματικού Λυκείου» και 1984/24.9.2008 «Αναθέσεις μαθημάτων Γυμνασίου, Γενικού Λυκείου, ΕΠΑ.Λ. και ΕΠΑ.Σ.», οι Εκπαιδευτικοί ΠΕ 12.02 Αρχιτέκτονες Μηχανικοί είχαν τις παρακάτω αναθέσεις:

1. Α’ Ανάθεση στα μαθήματα:

Βασικές Αρχές Σύνθεσης της Α’ τάξης, Ελεύθερο Σχέδιο, Ιστορία της Τέχνης και Αρχές Σύνθεσης όλων των ειδικοτήτων της Β’ τάξης του Τομέα των Εφαρμοσμένων Τεχνών, Ιστορία Σύγχρονης Τέχνης όλων των Ειδικοτήτων της Γ’ τάξης του Τομέα Εφαρμοσμένων Τεχνών, Αρχιτεκτονικό σχέδιο και Ψηφιακή Σχεδίαση ΙΙ, το οποίο μετονομάστηκε σε Ψηφιακή Σχεδίαση με το ΦΕΚ 2797/9.8.2017, της Γ’ τάξης της ειδικότητας ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ ΧΩΡΩΝ,Σχεδιασμός Εσωτερικών Χώρων της Γ’ τάξης της ειδικότητας ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ ΧΩΡΩΝ, Ελεύθερο Σχέδιο της Γ’ τάξης της ειδικότητας ΕΠΙΠΛΟΠΟΙΙΑ-ΞΥΛΟΓΛΥΠΤΙΚΗ,Ελεύθερο Σχέδιο – Χρώμα της Γ’ τάξης της ειδικότητας ΓΡΑΦΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ, το οποίο τροποποιήθηκε σε Β’ ανάθεση με το ΦΕΚ 1671/10.6.2016.

2. Β’ Ανάθεση στα μαθήματα:

Προστασία Πολιτιστικής Κληρονομίας της Β’ τάξης της ειδικότητας ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ ΕΡΓΩΝ ΤΕΧΝΗΣ-ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ (Οδηγίες για την ανάθεση μαθημάτων ΕΠΑ.Λ., 88625/Δ2/04-06-2015),Διακοσμητική Σύνθεση ΙΙ, το οποίο μετονομάστηκε σε Διακοσμητική Σύνθεση – Τρισδιάστατη Μακέτα με το ΦΕΚ 2797/9.8.2017, της Γ’ τάξης της ειδικότητας ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ ΧΩΡΩΝ,Διαμόρφωση Εσωτερικών Χώρων, το οποίο μετονομάστηκε σε Διακόσμηση Εσωτερικών Χώρων με το ΦΕΚ 2797/9.8.2017, της Γ’ τάξης της ειδικότητας ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ ΧΩΡΩΝ,Αποτυπώσεις, που μετονομάστηκαν σε Σχεδιαστική Τεκμηρίωση Έργων Τέχνης με το ΦΕΚ 1671/10.6.2016, της Γ’ τάξης της ειδικότητας ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ ΕΡΓΩΝ ΤΕΧΝΗΣ–ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ,Ηλεκτρονική σχεδίαση Βιομηχανικού Προϊόντος της Γ’ τάξης των ειδικοτήτων ΕΠΙΠΛΟΠΟΙΙΑ-ΞΥΛΟΓΛΥΠΤΙΚΗ και ΣΧΕΔΙΑΣΗ-ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΕΝΔΥΜΑΤΟΣ.

Η ονομασία ορισμένων μαθημάτων έχει τροποποιηθεί ελαφρά, χωρίς όμως αυτά να έχουν αλλάξει επί της ουσίας, σύμφωνα με τα αναλυτικά προγράμματα και τα βιβλία, που έχουν παραμείνει τα ίδια από την εποχή των Τ.Ε.Ε. (Πράξεις 38/22-09-2016, 38/28-09-2017 και 42/12-10-2017 Δ.Σ. Ι.Ε.Π. «Αντιστοιχίες Μαθημάτων-Βιβλίων»), με εξαίρεση το βιβλίο της Ιστορίας της Τέχνης που είναι πλέον το ίδιο με αυτό που διδάσκεται στη Γ΄ τάξη των Γενικών Λυκείων.

Εξάλλου, το μάθημα της Ιστορίας της Τέχνης στη Γ΄ τάξη των Γενικών Λυκείων ήταν πάντα σε Α’ Ανάθεση στους Αρχιτέκτονες ΠΕ 12.02 (ενδεικτικά ΦΕΚ 1670/10-06-2016 και 1984/24.9.2008).

Προκύπτουν συνεπώς, ως προφανή, τα ακόλουθα ερωτήματα:

Για ποιο λόγο,

οι Αρχιτέκτονες Μηχανικοί θεωρούνται πλέον ανεπαρκείς να διδάσκουν σε Α’ ή Β’ Ανάθεση μαθήματα που επί σειρά ετών δίδασκαν;

προκύπτουν οι αναθέσεις στα μαθήματα των Μαθηματικών (Άλγεβρα και Γεωμετρία στην Α’ και Β’ τάξη του ΕΠΑ.Λ.) και της Φυσικής (στο Γυμνάσιο), ενώ πρόκειται για Επιστήμες αυτόνομες που απαιτούν συνολική γνώση του αντικειμένου, με τις οποίες τα προγράμματα σπουδών των Αρχιτεκτόνων έχουν πολύ μικρή επαφή;

ελαχιστοποιούνται οι Α’ αναθέσεις των Αρχιτεκτόνων Μηχανικών, με κίνδυνο την απώλεια οργανικών θέσεων και τη δημιουργία υπεραρίθμων και μετακινούμενων εκπαιδευτικών;

οι αναθέσεις δεν γίνονται με αποκλειστικό κριτήριο τα προγράμματα σπουδών και την επιστημονική ειδίκευση;

Επειδή η αναστάτωση αυτή που έχει προκύψει είναι σε μεγάλο βαθμό αποτέλεσμα της πρόσφατης ενοποίησης των ειδικοτήτων,

Ζητούμε

Να τροποποιηθούν οι Υ.Α. 75401/10.5.18 και 76099/11.5.18 όσον αφορά στις αναθέσεις των πρώην ΠΕ 12.02, διαφοροποιώντας την ειδικότητα των Αρχιτεκτόνων από τις λοιπές ειδικότητες του κλάδου ΠΕ81

ως προς τα μαθήματα του Τομέα Εφαρμοσμένων Τεχνών και της Ιστορία Τέχνης των ΓΕΛ, λόγω ειδικής συνάφειας του αντικειμένου των σπουδών μας με αυτά, ως προς τα μαθήματα Άλγεβρα και Γεωμετρία της Α’ και Β’ τάξης του ΕΠΑ.Λ. και της Φυσικής του Γυμνάσιου, λόγω της πολύ μικρής συνάφειας των σπουδών μας με αυτά.

Σε αντίθετη περίπτωση θα παρατηρηθεί το παράδοξο φαινόμενο οι Αρχιτέκτονες να διδάσκουν Μαθηματικά και Φυσική και οι λοιπές ειδικότητες της ΠΕ81 Ελεύθερο σχέδιο και Ιστορία της Τέχνης.

Να αποκατασταθούν οι Α’ και Β’ αναθέσεις που ίσχυαν για τον κλάδο ΠΕ 12.02 με τα ΦΕΚ 1671/10.6.2016 και 2797/9.8.2017, ως ελάχιστη βάση για την περαιτέρω συζήτηση του τόσο σημαντικού αυτού ζητήματος.

Παρακαλούμε να μας απαντήσετε στα παραπάνω ερωτήματα και να τοποθετηθείτε επί των αναλυτικών προτάσεων μας, που σας επισυνάπτουμε εκ νέου.

Με εκτίμηση

Αρχιτέκτονες Μηχανικοί – Εκπαιδευτικοί Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Αμπόνης Δημήτρης 13ο Εσπερινό ΕΠΑΛ ΘεσσαλονίκηςΑντύπα Μύρσα Γυμνάσιο ΔιονύσουΒαλωμένου Γεωργία 4ο ΕΠΑΛ ΑθήναςΓαλανοπούλου Κωνσταντία 1ο ΕΠΑΛ ΠεριστερίουΓεωργουσόπουλος Ευάγγελος 42ο Γυμνάσιο ΑθήναςΓουσγούνη Αικατερίνη 3ο ΕΠΑΛ ΑμαρουσίουΓρηγοροπούλου Μαρίνα Διάθεση Δευτεροβάθμιας Ανατολικής ΑττικήςΔημητριάδου Ελένη Υπεύθυνη Σχολικών Δραστηριοτήτων ΔΔΕ ΗμαθίαςΔουλτσίνος Δημήτρης 1ο Εσπερινό ΕΠΑΛ ΑιγάλεωΔρίτσου Αικατερίνη 2ο Γυμνάσιο ΠάτραςΔρουδάκη Γεωργία 1ο ΕΠΑΛ ΡεθύμνουΕυσταθίου Όλγα 14ο Εσπερινό ΕΠΑΛ Θεσσαλονίκης Ζαχαρόπουλος Νίκος 1ο Γυμνάσιο Γαλατσίου Καπρίνης Γιώργος 1ο ΓΕΛ Αγ. ΔημητρίουΚάτου Μαρία 2ο ΕΠΑΛ ΑχαρνώνΚακλιδάκη Ευαγγελία Υποδιευθύντρια ΔΙΕΚ ΡεθύμνουΚαμαριανού Ελένη 8ο Γυμνάσιο ΚαλαμαριάςΚαράμπελα Φωτεινή Εσπερινό ΕΠΑΛ ΡαφήναςΚαραπιδάκη Ευαγγελία Διάθεση Β’ Ανατολικής Αττικής Κασσανδρινού Βασιλική 1ο ΓΕΛ ΚοζάνηςΚαταβέλος Αντώνης Υποδιευθυντής ΔΙΕΚ Θέρμης - ΘεσσαλονίκηΚατζόγια Σοφία 2ο ΓΕΛ ΒέροιαςΚίτσαλη Ευθυμία 7ο ΓΕΛ ΑθήναςΚοκκίνου Μαρία Διευθύντρια 1ου ΕΠΑΛ ΚατερίνηςΚομποχόλης Παρασκευάς 1ο ΕΠΑΛ ΑθήναςΚουνάδη Κατερίνα ΔΔΕ Α’ ΜεσσηνίαςΚρεστενίτη Ρεβέκα Εσπερινό ΕΠΑΛ ΡαφήναςΛάζου Δέσποινα 1ο ΕΠΑΛ Νεάπολης – ΘεσσαλονίκηςΛοντόρφος Γιάννης 3ο ΓΕΛ Ν. ΦιλαδέλφειαςΜαΐδου Ανθούλα 5 ο Γυμνάσιο ΘεσσαλονίκηςΜανδραλή Μαρία 6ο Εσπερινό ΕΠΑΛ ΘεσσαλονίκηςΜαρίνου Μαρία 31ο ΓΕΛ Θεσσαλονίκης Μάρκου Γεωργία Αναπληρώτρια, 6ο Γυμνάσιο ΧανίωνΜαρμαγκά Πολυτίμη 1ο ΓΕΛ ΩραιόκαστρουΜήτσιου Ελένη Αναπληρώτρια Μιχαλόπουλος Λέανδρος 1ο ΕΠΑΛ ΠειραιάΜπερδέ Σοφία 2ο και 3ο ΕΠΑΛ ΠάτραςΜπονέτη Στεφανία 1ο ΕΠΑΛ ΔραπετσώναςΜπουλασίκη Κωνσταντία 1ο ΓΕΛ Βέροιας και ΓΕΛ ΜακροχωρίουΟιχαλιώτη Παναγιώτα 1ο ΕΠΑΛ ΑθήναςΠαναγιώτου Νίκος 6ο Εσπερινό ΕΠΑΛ Θεσσαλονίκης Πανούση Μαρία 3ο ΓΕΛ Αγίου ΔημητρίουΠαπαπαναγιώτου Θάνος 4ο ΓΕΛ Νέας ΣμύρνηςΠαυλίδου Άννα 4ο ΕΠΑΛ ΑθήναςΠιστοφίδου Ελένη 2ο ΓΕΛ Αμπελοκήπων ΘεσσαλονίκηςΠουλάκη Σωτηρία Διάθεση ΠΥΣΔΕ ΛΑΡΙΣΑΣΡέλλια Ελένη 2ο Εσπερινό ΕΠΑΛ Πειραιά Σκαμνάκη Μαρία 1ο ΕΠΑΛ ΡεθύμνουΣταμπουλή Ιωάννα 5ο Εσπερινό ΕΠΑΛ ΠάτραςΣτεργίου Ευαγγελία ΕΠΑΛ ΛαγκαδάΣτεφανάκη Μαρία 1ο ΕΠΑΛ ΡαφήναςΤζιάτζιου Αλεξάνδρα 7ο ΕΠΑΛ ΘεσσαλονίκηςΤζικάκης Ιωάννης 2ο ΓΕΛ Νέας ΣμύρνηςΤσαούσης Βασίλειος 1ο ΓΕΛ ΠειραιάΤσιριγκούλη Αντωνία 3ο Εσπερινό ΕΠΑΛ Πάτρας Φίλιππα Κατερίνα 1ο ΕΠΑΛ ΧαλανδρίουΧάλκου Δάφνη Αναπληρώτρια - Eσπερινό ΕΠΑΛ ΚορίνθουΧατζησαμουηλίδου Ελένη 2ο ΓΕΛ ΠολίχνηςΧειμαριώτη Βασιλική 3ο ΕΠΑΛ Αμαρουσίουαρχιτέκτονες μηχανικοίΑρχιτέκτονες Μηχανικοί - Εκπαιδευτικοί ΔΕαναθέσεις μαθημάτων