Παρατηρήσεις - επισημάνσεις για την Εγκύκλιο κενών 2013/14

00:45 26/5/2013 - Πηγή: Alfa Vita

Ανακοινώσεις

ΑΙΡΕΤΟΙ ΑΠΥΣΔΕ-ΠΥΣΔΕ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ-ΣΥΝ. ΕΚ/ΚΩΝ ΚΙΝΗΣΕΩΝ ΑΝΑΤ. ΜΑΚΕΔ. ΘΡΑΚΗΣ

ΠΡΩΤΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΓΚΥΚΛΙΟ ΚΕΝΩΝ 2013-14

Ανακοινώθηκε –με πολύ μεγάλη καθυστέρηση!! – η εγκύκλιος υπολογισμού κενών και πλεονασμάτων για τη Δ/θμια Εκ/ση (ΔΕΙΤΕ ΤΗΝ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΑ: http://agonsysp.blogspot.gr/2013/05/2013-14.html), η οποία επιφέρει αρκετές αλλαγές στον μέχρι τώρα τρόπο

υπολογισμού των κενών.

1) Η διαδικασία θα ολοκληρωθεί το αργότερο έως την Πέμπτη, 30 Μαΐου 2013. Άρα οι μεταθέσεις αναμένεται να ανακοινωθούν (πρέπει να γίνουν πρώτα: ενημέρωση ηλεκτρονικού συστήματος
e-DataCenter, ενημέρωση μελών ΚΥΣΔΕ, συνεδρίαση ΚΥΣΔΕ κλπ), τουλάχιστον μετά τα μέσα Ιουνίου και βέβαια μέχρι τότε πρέπει να έχουν καταλήξει και οι μετατάξεις στην Π/θμια Εκ/ση που επίσης καθυστερούν αδικαιολόγητα!.

2) Τα κενά και πλεονάσματα δεν θα στηριχτούν στα στοιχεία που στέλνουν τα σχολεία στα ΠΥΣΔΕ (όπως γινόταν μέχρι τώρα) αλλά στα στοιχεία του συστήματος καταγραφής Survey, όπως αυτά καταχωρίζονται και επικαιροποιούνται με ευθύνη των Διευθυντών σχολικών μονάδων και των Διευθυντών Εκπαίδευσης. Αν μάλιστα τα ΠΥΣΔΕ εισηγηθούν διαφορετικές προτάσεις πάνω στα κενά-πλεονάσματα, από τα προ-υπολογισθέντα στο Survey, θα πρέπει να αιτιολογήσουν τις εισηγήσεις τους. Πρέπει λοιπόν τα στοιχεία του Survey να δοθούν στα μέλη του ΠΥΣΔΕ, ώστε να μπορέσουν να ελεγχθούν και να γίνει αντιπαραβολή με τα στοιχεία που έχουν για κάθε σχολείο.

3) Για τον προ-υπολογισμό των κενών – πλεονασμάτων λήφθηκαν υπόψη: α) η αύξηση ωραρίου των εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, σύμφωνα με το Ν.4152/2013 (ΦΕΚ107τΑ/09.05.2013) β) οι τάξεις και τα τμήματα της φετινής σχολικής χρονιάς γ) οι εκπαιδευτικοί που ανήκουν οργανικά στην εκάστοτε σχολική μονάδα

4) Με βάση τους πίνακες αυτούς (και αφού προσθαφαιρεθούν όσοι πάρουν μετάθεση, βελτίωση, οργανική κλπ) θα υπολογισθούν τα λειτουργικά κενά.

5) Οργανική θέση προβλέπεται πλέον με πάνω από 12 ώρες. «..τα αλγεβρικά αθροίσματα διαιρούνται με το είκοσι (20) και υπόλοιπο ωρών υποχρεωτικού ωραρίου κάτω του δώδεκα (12) δε λαμβάνεται υπόψη».

Αυτό στη πράξη για τις οργανικές θέσεις σημαίνει: Γυμνάσιο με τρία τμήματα δίνει 2 ΠΕ02, 1 ΠΕ03 και 1 ΠΕ04. Γυμνάσιο με έξι τμήματα δίνει 1 ΠΕ01, 3 ΠΕ02, 1 ΠΕ03, 1 ΠΕ04, από 1 σε ΠΕ05,06,07 και 1 ΠΕ11. Γυμνάσιο με εννέα τμήματα δίνει 1 ΠΕ01, 5 ΠΕ02, 2 ΠΕ03, 2 ΠΕ04, από 1 σε ΠΕ05,06,07 και 1 ΠΕ11.

ΓΙΑ ΑΛΛΕΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ: ΠΕ08, ΠΕ15, ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ και ΠΕ19-20 ΟΡΓΑΝΙΚΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΔΙΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΓΥΜΝΑΣΙΑ ΜΕ 12 ΤΟΥΛΑΧΙΣΤΟΝ ΤΜΗΜΑΤΑ.

6) Για τον υπολογισμό των ωρών Project: κάθε ένα τμήμα Project θα ανατίθεται σε έναν μόνο εκπαιδευτικό (η συνδιδασκαλία θα καταργηθεί), η ανάθεση του Project θα γίνεται υποχρεωτικά τελευταία και αφού θα έχουν ολοκληρωθεί οι αναθέσεις όλων των άλλων μαθημάτων, θα υπάρχει η δυνατότητα ανάθεσης έως και δύο το πολύ τμημάτων Project ανά εκπαιδευτικό οποιασδήποτε ειδικότητας, με εξαίρεση τους εκπαιδευτικούς των ειδικοτήτων ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04.01, ΠΕ04.02, ΠΕ04.03, ΠΕ04.04 και ΠΕ04.05, στους οποίους θα επιτρέπεται η ανάθεση ενός μόνο τμήματος Project (ΣΕ ΑΥΤΕΣ ΤΙΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ ΘΑ ΕΧΟΥΜΕ ΤΑ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ΚΕΝΑ!!)

ΔΕΜΕΡΔΕΣΛΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ αιρετός ΑΠΥΣΔΕ Ανατ. Μακεδ. Θράκης [e-mail]

ΑΓΟΡΑΣΤΟΥ ΒΑΣΩ αιρετός ΠΥΣΔΕ Ξάνθης [e-mail]

ΚΟΥΣΙΝΙΔΗΣ ΧΑΡΗΣ αιρετός ΠΥΣΔΕ Έβρου [e-mail]

ΜΠΑΛΑΣΚΑΣ ΛΑΜΠΡΟΣ αιρετός ΠΥΣΔΕ Δράμας [e-mail]

ΦΙΛΙΠΠΙΔΟΥ ΣΟΦΙΑ αιρετός ΠΥΣΔΕ Καβάλας [e-mail]

25/5/2013

Tags: εγκύκλιοςκενάπλεονάσματαΑνατολική ΜακεδονίαΘ΄ρακηΜπαλάσκαςΔεμερδεσλήςΚουσινίδηςΑγοραστούΦιλιππίδου