Ποιοι είναι οι "Εκπαιδευτικοί Μπροστά"

15:51 8/12/2017 - Πηγή: Alfa Vita

Απάντηση της παράταξης "Εκπαιδευτικοί Μπροστά" σε κείμενο της Αγωνιστικής Παρέμβασης Εκπαιδευτικών ν. Ηρακλείου:

​​Στους συναδέλφους της αγωνιστικής παρέμβασης μοιάζει αρκετά ξένο να αγωνίζεσαι χωρίς να υπηρετείς κομματικό συμφέρον. Αυτή όμως είναι η δική μας προσέγγιση στον συνδικαλισμό. Ο αγώνας πέρα και πάνω από κομματικές αποχρώσεις.

Είναι η δική μας προσέγγιση να κάνουμε πολιτική για το κοινό καλό του κλάδου μας, να κάνουμε πολιτική για τους πολλούς, για όσες κι όσους βλέπουν να μην μπορούν να υπερασπιστούν τα δικαιώματά τους, να μην μπορούν διεκδικήσουν ένα καλύτερο μέλλον

για τους ίδιους και για τους μαθητές τους.

Διεκδικούμε για όσους άφησαν εκτός τειχών οι κλειστές κομματικές παρατάξεις, διεκδικούμε για το κοινό καλό της εκπαιδευτικής διαδικασίας κι όχι για να μπορούν ομαδάρχες να πιστώνουν καλά αποτελέσματα σε κομματικούς μηχανισμούς. Πάμε, μαζί με όσους τολμούν,

Μπροστά για την εκπαίδευση κι αφήνουμε πίσω παλιοσυνδικαλιστικές μεθόδους. Βάζουμε Μπροστά την πολιτική, αφήνουμε πίσω τις κομματικές γραφειοκρατίες.

Το μόνο χρώμα που υπηρετούμε είναι το χρώμα του οράματός μας για την εκπαίδευση.

Ποιοι είναι οι "Εκπαιδευτικοί Μπροστά"

Η νεοσύστατη κίνηση «ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΜΠΡΟΣΤΑ» δημιουργήθηκε από την ανάγκη αναπληρωτών και μονίμων εκπαιδευτικών για προάσπιση του πολυτιμότερου αγαθού , της Παιδείας. Είμαστε εκπαιδευτικοί που στηρίζουμε τις υποχρεώσεις μας και στόχος μας είναι να διεκδικήσουμε τα δικαιώματα μας. Η Παιδεία δεν έχει χρώμα, δεν έχει κόμμα! Είναι ένα αγαθό που τα οφέλη του δεν περιορίζονται σε εκείνους που τα «καταναλώνουν» αλλά επηρεάζουν και δρουν πολλαπλασιαστικά στο ευρύτερο κοινωνικό σύνολο.

Ερχόμαστε για να αφυπνίσουμε και να ενισχύσουμε καθοριστικά τον τομέα της Δημόσιας Εκπαίδευσης διεκδικώντας διαύγεια σε όλες τις εκπαιδευτικές διαδικασίες (Κενά, Προσλήψεις, Τοποθετήσεις, Αποσπάσεις, Μεταθέσεις).

Οργανωνόμαστε, Συμπράττουμε, Δρούμε σεβόμενοι την προσφορά όλων των συναδέλφων, όλων των δομών.
Αλλάζουμε τον τρόπο διεκδίκησης χωρίς χρώμα - χωρίς κόμμα - με ισότιμα μέλη.
​
Φέρνουμε Μπροστά τα προβλήματα του μαθητή, του καθηγητή, της σχολικής κοινότητας σε όλες τις δομές της εκπαίδευσης με τον πιο σύγχρονο τρόπο Σύμπραξης, Εμπλοκής και Διάδρασης των μελών μας.

Διεκδικούμε..

●Μόνιμους διορισμούς σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης.

●Τροποποίηση του υπάρχοντος Νόμου (ν.3699/2008, ν.3848/2010, ν.4115/2013, ν.4403/2016, ν.4452/2017) με τον οποίο καταστρατηγούνται τα ακαδημαϊκά προσόντα που με κόπο έχουν αποκτηθεί και καταπατώνται θεμελιώδη δικαιώματα μαθητών και εκπαιδευτικών.

●Άμεση τροποποίηση του ν.4415/2016 με νομοθεσία που θα επαναφέρει συγκεκριμένα κριτήρια για όσους θέλουν με οποιονδήποτε τρόπο (μετάθεση, απόσπαση, διάθεση… οτιδήποτε) να εργαστούν στην ειδική εκπαίδευση. Πιο συγκεκριμένα την επαναφορά των κριτηρίων όπως αυτά περιγράφονται στην παράγραφο 1 του άρθρου 16 του Ν.3699. Ειδική εκπαίδευση από επαρκώς ειδικευμένους εκπαιδευτικούς (διδακτορικό, μεταπτυχιακό, σεμινάριο και προϋπηρεσία).

●Καμία μείωση στις αποδοχές των εκπαιδευτικών και καμία αύξηση του διδακτικού ωραρίου των εκπαιδευτικών.

●Στήριξη της επαγγελματικής εκπαίδευσης και σύνδεση με την αγορά εργασίας, ώστε τα Επαγγελματικά Λύκεια να είναι πραγματικά επαγγελματικά σχολεία.

●Ίδρυση Τμημάτων Ένταξης σε κάθε Γυμνάσιο και Λύκειο τόσο στη Γενική όσο και στην Τεχνική Εκπαίδευση.

●Δημιουργία ολοήμερων Γυμνάσιων και Λυκείων στα πρότυπα του ολοήμερου δημοτικού.

●Μείωση του αριθμού των μαθητών ανά τμήμα τόσο στην Γενική όσο και στην Ειδική Αγωγή, ώστε να αναβαθμιστεί το επίπεδο της διδασκαλίας.
​​
●Τέλος στην σιωπηρή παραγκώνιση μαθημάτων (μαθήματα επιλογής, Θρησκευτικά, ξένες γλώσσες) σε Γενική και Ειδική Εκπαίδευση.

●Ολοκλήρωση των αποσπάσεων μονίμων εκπαιδευτικών πριν από το τέλος του διδακτικού έτους.

●Εξίσωση των δικαιωμάτων μόνιμων και αναπληρωτών εκπαιδευτικών στα πλαίσια ισότητας και ισονομίας (όπως σε άδειες μητρότητας, ασθενείας κλπ).

●Κατάργηση του θεσμού των αναπληρωτών μειωμένου ωραρίου.

●Εμφάνιση όλων των λειτουργικών κενών για την τοποθέτηση των αναπληρωτών Εκπαιδευτικών με δημόσια ανακοίνωση στις ιστοσελίδες όλων των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης (τόσο Πρωτοβάθμιας όσο και Δευτεροβάθμιας) πριν την α’ φάση προσλήψεων. – Έγκαιρα , Έγκυρα και Υπεύθυνα.

●Τοποθέτηση των αναπληρωτών εκπαιδευτικών στο σύνολο των λειτουργικών κενών σε μία φάση (εκτός εκτάκτων περιπτώσεων).

●Εξορθολογισμός τρόπου τοποθετήσεων με ενιαίες αρχές κοινωνικού, ακαδημαϊκού και εργασιακού χαρακτήρα καθώς και νομοθέτηση της βελτίωσης (θεραπείας) θέσης μεταξύ δύο φάσεων πρόσληψης των αναπληρωτών εκπαιδευτικών.

●Τοποθέτηση των αναπληρωτών και των μονίμων εκπαιδευτικών (μέχρι και σε δύο σχολικές μονάδες) εφόσον μπορούν να καλύψουν το διδακτικό τους ωράριο.

●Διάλογο για την Παιδεία και κατάληξη σε ένα εκπαιδευτικό σύστημα που θα διατηρηθεί για αρκετό χρονικό διάστημα ώστε να σταματήσουν οι πειραματισμοί του κάθε υπουργού.

Το ψηφοδέλτιό της παράταξης "Εκπαιδευτικοί Μπροστά":

Ψηφοδέλτιο Παράταξης για Δ.Σ.

●Αθενάκη Ι. Ζώη – ΕΕΕΕΚ Τυμπακίου
●Αρναουτάκη Γ. Στέλλα – ΕΕΕΓΛΗ Ηρακλείου
●Βερίγου Α. Ιωάννα – 6ο ΕΠΑΛ
●Γεωργιάδης Χ. Κωνσταντίνος – ΕΕΕΕΚ Ηρακλείου
●Γκανέτσιου Ι. Άννα – Ειδικό Γυμνάσιο
●Ζάρακας Μ. Γιώργος – Γυμνάσιο Αλικαρνασσού
●Ζερβάκης Κ. Μπάμπης – 6ο ΕΠΑΛ
●Καπελλάκη Σ. Ιωάννα – 6ο Γυμνάσιο Ηρακλείου
●Καφφετζάκη Ι. Μαρία – 6ο ΕΠΑΛ
●Κουνέλη Κ. Μαριάννα – 9ο Γυμνάσιο
●Οικονομοπούλου Φ. Κωνσταντίνα – 6ο Γυμνάσιο Ηρακλείου
●Παπαϊωάννου K. Διονυσία – ΕΕΕΓΛΗ Ηρακλείου
●Πατερόπουλος Ν. Γιώργος – ΕΕΕΓΛΗ Ηρακλείου
●Σεληνιωτάκη Μ. Χρύσα (Παπαδιά) – ΕΕΕΓΛΗ Ηρακλείου
●Τσαμπούρης Α. Γιώργος – 8ο Γυμνάσιο Ηρακλείου
●Φανουράκης Φ. Επαμεινώνδας – 1ο ΕΠΑΛ Μοιρών

Ψηφοδέλτιο για το Εποπτικό

●Καλδέλη Γ. Ειρήνη – ΚΕΔΔΥ Ηρακλείου
●Κατσαμάνη Γ. Μαρία – Γυμνάσιο Αρχανών
●Σαμωνάκη Ν. Μαρία – ΕΕΕΕΚ Ηρακλείου
●Σταυρακάκη Μ. Ευαγγελία – ΕΕΕΕΚ Ηρακλείου
●Τσαγκαράκη Κ. Μαρία – ΕΕΕΕΚ Ηρακλείου
●Φανουράκη Γ. Βάλια – 6ο ΕΠΑΛ
●Χατζάκη Γ. Μαρία – 1ο ΓΕΛ Ηρακλείου

Εκπαιδευτικοί ΜπροστάΑγωνιστική Παρέμβαση Ηρακλείου