Σύλλογος ΠΕ Σερρών: Αρνηση συμμετοχής σε κάθε διαδικασία αξιολογησης διευθυντών/ριων και προϊσταμένων σχολικών μονάδων

11:15 12/12/2014 - Πηγή: Alfa Vita

ΘΕΜΑ : ΑΡΝΗΣΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΕ ΚΑΘΕ ΑΞΙΟΛΟΓΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ/ΡΙΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ Π.Ε. ΣΕΡΡΩΝ

Η μέχρι τώρα εφαρμογή της λεγόμενης αυτοαξιολόγησης και αξιολόγησης των σχολείων και των εκπαιδευτικών έχει πείσει και τον πλέον δύσπιστο για τους πραγματικούς της στόχους, εντελώς ξένους με την αναγκαιότητα μιας προοδευτικής εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης. Η αξιολόγηση, επιδιώκει την πλήρη υποταγή όλων στην ασκούμενη πολιτική και την πειθήνια προσαρμογή των εκπαιδευτικών στην κρατική παιδαγωγική. Καταργεί

την όποια παιδαγωγική ελευθερία και σχετική αυτονομία του εκπαιδευτικού. Εξοβελίζει την φαντασία, την πρωτοβουλία, την δημιουργικότητα, την έκφραση γνώμης για το αντικείμενο της εκπαιδευτικής πράξης. Εξαφανίζει τους συλλογικούς όρους άσκησης του εκπαιδευτικού έργου αποθεώνοντας τον ατομικισμό. Επιβάλλει μια καταθλιπτική ομοιομορφία και τυποποίηση της διδασκαλίας κατά τα πρότυπα των δεικτών, των αναλυτικών προγραμμάτων, των εγκυκλίων και των οδηγιών. Μεταφέρει εντέχνως την ευθύνη για τις ανεπάρκειες και τα φτωχά εκπαιδευτικά αποτελέσματα στον εκπαιδευτικό, το γονιό και τον μαθητή, απαλλάσσοντας την κυβερνητική πολιτική και το αρμόδιο υπουργείο. Επίσης, το νομοθετικό πλαίσιο δεν προβλέπει «καλοσύνες» και «δικαιοσύνες»{1}Είναι ξεκάθαρο, επιβάλλει ποσοστώσεις υποχρεωτικές για τους αξιολογητές (και φυσικά αυστηρό πειθαρχικό έλεγχο για όσους δεν τις τηρούν) και δε δίνει καμία πραγματική δυνατότητα στον αξιολογούμενο να αμφισβητήσει τον αξιολογητή του. Θέλει τους αξιολογητές το μακρύ χέρι του ΥΠΑΙΘ για να ελέγχει, να επιβάλλει, να χειραγωγεί και να τιμωρεί. Δε θέλει συναδέλφους-συνεργάτες.

Επομένως, στα πλαίσια αυτά απαιτούν από μας ως διευθυντές/ριες και προϊσταμένους/ες να αρνηθούμε το ρόλο του εμψυχωτή και ισότιμου συντονιστή των μάχιμων εκπαιδευτικών της σχολικής μας μονάδας. Να μεταβληθούμε σε στυγνούς τεχνοκράτες, τυπικούς γραφειοκράτες, manager και (στα δημοτικά σχολεία μόνο, προς το παρόν…) να αξιολογήσουμε τους συναδέλφους μας! Να καταμετρήσουμε δηλαδή μόριο το μόριο την αγάπη τους για τα παιδιά, το πάθος τους για τη διδασκαλία, την ένταση του μαθήματος, το κλάμα ή τη χαρά για κάθε αποτυχία ή επιτυχία των παιδιών μας.

Να κατατμήσουμε την πολύμορφη, ιδιαίτερη και πολύπλοκη συνεισφορά του καθένα μας στη συλλογική προσπάθεια.

Να καταγράφουμε τις αρνητικές μα τόσο ανθρώπινες καθημερινές στιγμές.

Να τους κατατάξουμε σε κατηγορίες.

Να συμβάλλουμε στην επερχόμενη αντιπαράθεση, στο λυσσαλέο ανταγωνισμό, στην απογοήτευση, στο αίσθημα της αδικίας, στη δραματική αποσύνθεση της σχολικής κοινότητας.

Να υπογράψουμε την μισθολογική καθήλωση και την λίστα δεδομένων για τις επερχόμενες απολύσεις.

Αν υποκύψουμε σ’ αυτήν την απαίτηση, ο φίλος και συνάδελφός μας θα γίνει πλέον υποτελής, άβουλος και εν τέλει υπ-άλληλος και αντίπαλός μας.

Έχουμε δώσει την ψυχή μας, τη ζωή μας στο σχολειό, έχουμε παίξει ως δάσκαλοι πολλές φορές θέατρο, αλλά αυτόν τον άχαρο ρόλο κανείς μας δε θα τον παίξει. Όραμά μας είναι ένα σχολείο των όλων και των ίσων. Ένα σχολείο της δημοκρατικής λειτουργίας, της ολόπλευρης ποιοτικής μόρφωσης και ανάπτυξης της κριτικής σκέψης. Το σχολείο της χαράς και της δημιουργίας, που το κουδούνι θα ηχεί σαν λύτρωση στο ξεκίνημα της μέρας κι όχι στο σχόλασμα. Με δασκάλους/ες με υψηλή μόρφωση και επιστημονική διαρκή επιμόρφωση, με ατέλειωτο αίσθημα προσφοράς κι ευθύνης. Δασκάλους/ες με σταθερή εργασία, αξιοπρεπείς μισθούς και δικαιώματα, με αναγνώριση του ρόλου τους από την πολιτεία και την κοινωνία, συνδιαμορφωτές της όλης εκπαιδευτικής διαδικασίας.

Λόγοι προσωπικής αξιοπρέπειας και συνείδησης μας υπαγορεύουν την άρνησή να αξιολογήσουμε τους συναδέλφους και τις συναδέλφισσές μας καθώς και να αξιολογηθούμε στο πόσο ικανοί-επαρκείς είμαστε να κάνουμε αυτό το ατόπημα.

Τασσόμαστε με τον αγωνιζόμενο κλάδο των εκπαιδευτικών στη μάχη ενάντια στην εφιαλτική εικόνα της αξιολόγησης.

Φόβος δεν υπάρχει. Συμμετέχουμε στην ΑΠΕΡΓΙΑ-ΑΠΟΧΗ από κάθε αξιολογική διαδικασία που κήρυξαν η Δ.Ο.Ε. και η Ο.Λ.Μ.Ε και μας καλύπτει όλους.

Τα σχέδια του ΥΠΑΙΘ για την αυτοαξιολόγηση-αξιολόγηση μπορούν να ανατραπούν μόνο μέσα από συλλογικούς αγώνες και μαζική συμμετοχή στις αποφάσεις της ΔΟΕ.

Καλούμε και τους υπόλοιπους προϊσταμένους/ες, καθώς και τους Διευθυντές/ντριες όλων των σχολικών μονάδων να πράξουν το ίδιο, απέχοντας από κάθε διαδικασία αξιολόγησης.

Όλοι ενωμένοι. Κανένας μόνος του.

Αδάμου Φωτεινή προϊσταμένη 1ου Νηπιαγωγείου ΣκουτάρεωςΑναστασιάδου Μαρία προϊσταμένη 20ου Νηπιαγωγείου ΣερρώνΑνδρεάδης Ανδρέας διευθυντής 6/θ Δημ. Σχολείου ΚερκίνηςΑντωνίου Νίκη προϊσταμένη 17ου 2/θ Νηπιαγωγείου ΣερρώνΑντωνοπούλου Βασιλική προϊσταμένη Νηπιαγωγείου ΝεοχωρίουΒρακόπουλος Σταύρος διευθυντής 6/θ Δημ. Σχολείου Α. ΜητρουσίουΓάκη Κωνσταντινιά προϊσταμένη 21ου Νηπιαγωγείου ΣερρώνΓαλέα Ευαγγελία προϊσταμένη 2ου Νηπιαγωγείου ΣιδηροκάστρουΓαρούφα Παναγιώτα προϊσταμένη Νηπιαγωγείου ΠαλαιοκώμηςΓεράκη Ακριβή διευθύντρια 6/θ Δημ. Σχολείου ΒαμβακόφυτουΓκιμπιρίτη Ειρήνη προϊσταμένη Νηπιαγωγείου ΜεγαλοχωρίουΓούλα Αικατερίνη προϊσταμένη 11ου Νηπιαγωγείου ΣερρώνΓουλιάδου Σοφία προϊσταμένη Νηπιαγωγείου Νέου ΣκοπούΔεμερτζή Γεωργία προϊσταμένη Νηπιαγωγείου Οινούσας - Αϊ-ΓιάννηςΔιαμαντή Βαΐα διευθύντρια 6/θ Δημ. Σχολείου ΣιτοχωρίουΔρακάκη Ευθυμία προϊσταμένη 12ου Νηπιαγωγείο ΣερρώνΕλευθεριάδου Γεωργία προϊσταμένη Νηπιαγωγείου ΠεντάποληςΕσκιτζοπούλου Στυλιανή προϊσταμένη 34ου Νηπιαγωγείου ΣερρώνΖαπρούδης Ζαφείρης διευθυντής 6/θ Δημ. Σχολείου ΔημητριτσίουΖίχναλη Καλλιόπη προϊσταμένη Νηπιαγωγείου ΓαζώρουΗλιάδου Ιωάννα προϊσταμένη 2ου Νηπιαγωγείου ΣερρώνΚοσιτζή Χαρίκλεια προϊσταμένη Νηπιαγωγείου Βαλτοτοπίου Κρικέλης Ιωάννης διευθυντής 6/θ Δημ. Σχολείου ΠαλαιοκώμηςΛεβεντέλη Σοφία διευθύντρια 6/θ Δημ. Σχολείου Καλών ΔέντρωνΛιόλιου Καλούδα προϊσταμένη Νηπιαγωγείου ΧρυσούΜαϊμουνούδη Αθανασία προϊσταμένη Νηπιαγωγείου ΣιτοχωρίουΜάλαμα Ζωή προϊσταμένη 32ου Νηπιαγωγείου ΣερρώνΜαλιχετούδη Ελένη προϊσταμένη 2ου Νηπιαγωγείου ΣερρώνΜανιώτα Μαρία προϊσταμένη 4ου Νηπιαγωγείου ΣερρώνΜπαχαροπούλου Δέσποινα προϊσταμένη Νηπιαγωγείου Πρώτης ΣερρώνΜπερμπερίδης Σάββας διευθυντής 8/θ Δημ. Σχολείου ΠοντισμένουΜπούκικας Κων/νος διευθυντής 6/θ Δημ. Σχολείου ΧρυσούΠαγάνη Καλλιόπη προϊσταμένη 14ου Νηπιαγωγείου Σερρών Παπαδοπούλου Χάιδω προϊσταμένη Νηπιαγωγείου ΕλαιώναΠαπακωνσταντίνου Ευαγγελία προϊσταμένη 5ου Νηπιαγωγείου ΣερρώνΠαπουτσόγλου Ελένη προϊσταμένη 19ου Νηπιαγωγείου ΣερρώνΠιπερτζή Ελένη προϊσταμένη Νηπιαγωγείου Λευκώνα Πολυχρονίδου Ζαφειρία προϊσταμένη 1ου Νηπιαγωγείου ΝιγρίταςΡατκίδου Φωτεινή προϊσταμένη 2/θ Νηπιαγωγείου Α. ΜητρουσίουΣεκερτζής Θωμάς διευθυντής 4ου 6/θ Δημ. Σχολείου ΣερρώνΣιάμης Πασχάλης προϊστάμενος Νηπιαγωγείου Χορτερού Στρογγύλη Αλεξάνδρα προϊσταμένη Νηπιαγωγείου ΤούμπαςΤριανταφύλλου Δημητρούλα προϊσταμένη 1ου Νηπιαγωγείου ΣερρώνΤσαμαδός Χρήστος προϊστάμενος Νηπιαγωγείου Καστανούσας Φαρασοπούλου Παναγιώτα προϊσταμένη 31ου Νηπιαγωγείου ΣερρώνΧαραλαμπόγλου Ελένη προϊσταμένη 30ου Νηπιαγωγείου ΣερρώνΧατζάκη Πολυξένη προϊσταμένη 24ου Νηπιαγωγείου ΣερρώνΧατζηανδρέου Ευάγγελος προϊστάμενος 9ου Νηπιαγωγείου ΣερρώνΧουλιούμης Δημήτριος διευθυντής 19ου 9/θ Δημ. Σχολείου ΣερρώνΧρυσαφίνη Ελένη προϊσταμένη 2/θ Νηπιαγωγείου Ν. Ζίχνης

ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ ΤΟΝ ΑΓΩΝΑ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ

Για το Δ.Σ. του Συλλόγου

Ο Πρόεδρος Η Γενική Γραμματέας

Στρίκας Κων/νος Δράκογλου Αναστασία

{1} Ν.4024/2012, ΠΔ152/2013, ΑΔΙΠΔΕ, Ν. 3848/10 άρθρο 26: Απαλλαγή απ’ τα καθήκοντα για «β. ...αδικαιολόγητη επιείκεια ή μεροληψία κατά τη σύνταξη των εκθέσεων αξιολόγησης».

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠ/ΚΩΝ Σέρρες 4-12-2014

ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ Φ. ΕΞ/268

ΝΟΜΟΥ ΣΕΡΡΩΝ

«Ο Εμμ. Παπάς»

Κ.Σταμούλη 13Α ΠΡΟΣ: ΔΗΜΟΤΙΚΑ

621 22 Σέρρες ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ Ν. ΣΕΡΡΩΝ ΔΟΕ.

ΤΗΛ: 23210 - 26158

FAX: [phone]

Ε-mail:[e-mail]

Tags: Σύλλογος ΠΕ ΣερρώναξιολόγησηαυτοαξιολόγησηΔιευθυντέςπροϊστάμενοι