Ρέθυμνο: Μαθητές Δημοτικού σε… διαβούλευση με τον Δήμαρχο

08:54 25/10/2016 - Πηγή: ΕΡΤ

Με αρκετά αιτήματα στην ατζέντα τους επισκέφθηκε χθες το Δήμαρχο Ρεθύμνης Γιώργη Μαρινάκη, αντιπροσωπεία μαθητών της Δ’, Ε’ και ΣΤ’ τάξης του 7ου Δημοτικού Σχολείου.

Τα παιδιά συζήτησαν με το Δήμαρχο τις σκέψεις τους και έθεσαν υπόψη τους τις προτάσεις τους για την προστασία και ανάδειξη του πάρκου που έχουν υιοθετήσει και βρίσκεται δίπλα στο σχολείο τους.

Ο Δήμαρχος σε συνεννόηση με τον κ. Τσάκωνα, τους διαβεβαίωσε ότι είναι εφικτή μια μόνιμη εικαστική παρέμβαση στο χώρο του συντριβανιού του πάρκου, ενώ θα εξεταστεί τεχνικά και η δυνατότητα λειτουργίας

του συντριβανιού, με ασφάλεια, για τα παιδιά. Παράλληλα, δεσμεύτηκε να ικανοποιήσει τα αιτήματα των παιδιών, με τη συμμετοχή των αρμόδιων Αντιδημάρχων και υπηρεσιών του Δήμου, τα οποία αφορούσαν κυρίως την αποκατάσταση παιχνιδιών της παιδικής χαράς, τη χορηγία από το Δήμο καλλωπιστικών και αρωματικών φυτών για το πάρκο, την τοποθέτηση μικρών κάδων απορριμμάτων κ.α.

Οι μικροί μαθητές, ξεδίπλωσαν τις περιβαλλοντικές τους ευαισθησίες στη διάρκεια της συζήτησης γεγονός που έδωσε στο Δήμαρχο τη δυνατότητα να κάνει μαζί τους μια πολύ ενδιαφέρουσα κουβέντα για απλές, καθημερινές πρακτικές εξοικονόμησης ενέργειας και προστασίας του αγαθού του νερού.

Τα παιδιά προσκάλεσαν το Δήμαρχο στο σχολείο τους ώστε να δοθεί η ευκαιρία και στους άλλους συμμαθητές τους να συνομιλήσουν με το Δήμαρχο, πρόσκληση που έγινε με χαρά αποδεκτή.

Στο Δημαρχείο και μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Πρινέ

Προ ημερών εξάλλου, ο Δήμαρχος δέχθηκε μια άλλη αντιπροσωπία μαθητών, της Γ και Δ΄ Τάξης του Δημοτικού Σχολείου Πρινέ.
Αρχικά επισκέφθηκαν το Ληξιαρχείο και το Δημοτολόγιο του Δήμου Ρεθύμνης όπου ενημερώθηκαν από την κα Όλγα Πλαϊτη, για τον τρόπο λειτουργίας των δύο αυτών σημαντικών δημοτικών υπηρεσιών.
Στη συνέχεια τα υποδέχθηκε ο Δήμαρχος στην αίθουσα Δ.Σ. όπου ανέπτυξαν έναν εξαιρετικά ενδιαφέρον διάλογο για θέματα που αφορούσαν το σχολείο αλλά και θέματα γενικότερου ενδιαφέροντος όπως η σύνθεση και λειτουργία του Δημοτικού Συμβουλίου, ο ρόλος της εκπαιδευτικής διαδικασίας και του σχολείου, το περιβάλλον και η καθαριότητα της πόλης, κ.α.

Μιλώντας για τις σχολικές κτιριακές υποδομές, ο Δήμαρχος τους επεσήμανε πως η ψυχή ενός σχολείου είναι οι δάσκαλοι και οι μαθητές του και όχι τα κτίρια ενώ συζητώντας για τη διαδικασία της μάθησης, τους ανέφερε πως ο χρόνος που διαθέτουμε για τη μάθηση με στόχο να γίνουμε καλύτεροι άνθρωποι, είναι ο μόνος που δεν είναι ποτέ χαμένος χρόνος.
Οι μικροί μαθητές είχαν οργανώσει την τοποθέτησή τους στη συζήτηση τους με το Δήμαρχο, σε ενότητες. Του απηύθυναν προσωπικές ερωτήσεις, ζήτησαν να μάθουν για τις δικές του εμπειρίες ως μαθητής, έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον στην άποψη του για την προστασία του περιβάλλοντος και το σεβασμό στην παράδοση και την ιστορία της πόλης και, τέλος, του ζήτησαν και κάποιες παρεμβάσεις αισθητικής και τεχνικής φύσης, προκειμένου να διευκολυνθεί η λειτουργία του σχολείου.
Επιπλέον, ο Δήμαρχος, με την ιδιότητα τους Προέδρου του ΣΕΔΗΚ, μίλησε στα παιδιά για την υψηλή διατροφική αξία του ελαιολάδου και την ανάγκη προστασίας και αξιοποίησης των ελαιοδέντρων και δώρισε στα παιδιά μια καλαίσθητη έντυπη έκδοση του ΣΕΔΗΚ με χρήσιμες πληροφορίες για παιδιά Δημοτικού σχολείου, καθώς και αναμνηστικά καπέλα.

Τόσο οι μαθητές του 7ου Δημοτικού Σχολείου όσο και του Δημοτικού Σχολείου Πρινέ, επιβεβαίωσαν την ενθαρρυντική προοπτική που διανοίγεται για το μέλλον της πόλης μας, μέσα από σχολεία που έχουν ικανούς δασκάλους και καλλιεργημένους, κοινωνικά και προσωπικά, μαθητές.