Κατηχητικά σε σχολεία βάζει ο Δήμος Αθηναίων από την «από την πίσω πόρτα…»

22:28 17/10/2022 - Πηγή: KoutiPandoras

Σοβαρά ερωτήματα έχει προκαλέσει η απόφαση τουδήμου Αθηναίων να βάλει το κατηχητικό στα σχολεία «από την πίσω πόρτα».

Συγκεκριμένα, οι Σχολικές Επιτροπές Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης της 4ης και 2ης δημοτικής Κοινότητας του Δήμου Αθηναίων παραχωρούν μαζικά σε ενορίες σχολικούς χώρους για την υλοποίηση προγραμμάτων «στο πλαίσιο παραχώρησής τους για χρήσεις κοινής ωφέλειας».

Σύμφωνα με σχετική απόφαση που έχει αναρτηθεί στη «Διαύγεια», η παραχώρηση σε ενορίες, όπως για παράδειγμα του 52ο Γυμνασίου Αθηνών στην ενορία «Ι.Ν. Αγ.Κων/νου και Ελένης Κολωνού», γίνεται για την «πραγματοποίηση της δράσης

“Νεανικές και Παιδικές Συντροφιές”, αξιοποίηση του ελεύθερου χρόνου και δημιουργική απασχόληση των παιδιών (θέατρο, ψυχαγωγία, πολιτισμός, μουσική, χειροτεχνία, καλλιτεχνικά, παιχνίδι), καλλιέργεια αρετών, ανάπτυξη του πνεύματος συνεργασίας, αλληλεγγύης και αποδοχής της διαφορετικότητας μεταξύ των παιδιών».

Πρόκειται για απόφαση «με εντολή δημάρχου», όπως αναφέρεται χαρακτηριστικά, με τον δήμο να ισχυρίζεται ότι οι χώροι «δεν παραχωρούνται για την λειτουργία κατηχητικού».

Ωστόσο, το ενημερωτικό φυλλάδιο της Ιεράς Αρχιεπισκοπής Αθηνών για τις εν λόγω «Νεανικές Ενοριακές Συντροφιές» διαθέτει κωδικό QR. Σύμφωνα με καταγγελίες που έφτασαν στην «Εφημερίδα των Συντακτών», το σκανάρισμα του QR Code παραπέμπει σε βίντεο στο youtube με τίτλο «Το κατηχητικό ξεκίνησε», που περιλαμβάνει αναφορές όπως «το κατηχητικό μου» ή «στιγμές χαράς κοντά στον Χριστό» – δηλαδή προφανείς αναφορές κατήχησης.

Προκύπτουν λοιπόν σοβαρά ερωτήματα για τις Σχολικές Επιτροπές και το πώς αποφάσισαν να εγκρίνουν τα αιτήματα των εκκλησιών. Η δε σύγκριση εισηγητικών αποφάσεων και φυλλαδίων αναδεικνύει εξόφθαλμες αντιφάσεις: αν και το πρόγραμμα περιλαμβάνει στους στόχους του την αποδοχή της διαφορετικότητας, στο φυλλάδιο περιγράφονται χωριστά τμήματα για αγόρια και κορίτσια – υπάρχει δηλαδή σαφής έμφυλος διαχωρισμός, που παραπέμπει σε άλλες εποχές.