Γρίφος του Αλέξη Τσίπρα η δήλωση για την Παιδεία

17:53 3/6/2015 - Πηγή: Huffington Post Greece

Ο πρωθυπουργός χθες επισκέφθηκε το Υπουργείο Παιδείας και συνομίλησε με τον υπουργό κο Αριστείδη Μπαλτά και το επιτελείο του.

Τυπικό χαρακτήρα είχε η επίσκεψη του Αλέξη Τσίπρα προκειμένου να συγχαρεί , ως είθισται, το υπουργείο για την επιτυχή ολοκλήρωση των πανελληνίων εξετάσεων. Τόσο ικανοποιημένος έδειξε μάλιστα που δεν ανέφερε ούτε κουβέντα περί κατάργησής τους, όπως ηχηρά διατυμπάνιζε ο ίδιος και το κόμμα του ως αξιωματική αντιπολίτευση.Αξίζει

να θυμηθεί κανείς δηλώσεις για το θεσμό των πανελληνίων από το Μαϊο του 2014 (μόλις ένα χρόνο πριν): «μια "δοκιμασία" μεγάλης διάρκειας, μια μαραθώνια κούρσα με τεράστιο ψυχολογικό και δυσβάσταχτο οικονομικό κόστος για τους ίδιους τους μαθητές και τις μαθήτριες αλλά και για τις οικογένειές τους.Η εκπαιδευτική κοινότητα αλλά και η κοινωνία πια γνωρίζει καλά ότι είναι άδικες, ότι ενισχύουν την ταξικότητα της εκπαίδευσης, τον ανταγωνισμό και τους αποκλεισμούς, ότι είναι διαβλητές όπως έδειξε ή ίδια η ζωή»

Και μπορεί να πει κανείς ότι τελικά η κατάργηση των πανελληνίων δεν θα έλυνε το πρόβλημα, άρα η βελτίωσή τους, που εντέλει προτείνει η κυβέρνηση, είναι πιο απαραίτητη και πιο ουσιαστική.Σωστός λοιπόν ο πρωθυπουργός (και) με αυτή την αλλαγή πλεύσης .Εδώ βέβαια τίθεται το πλέον φιλοσοφικό ερώτημα ,μήπως τυχόν από τις πολλές «αλλαγές πλεύσεις» στραβά αρμενίζουμε;

Μένει ν'απαντηθεί κι αυτό με βιωματικό τρόπο, όπως όλα τα καίρια και μείζονα ερωτήματα της τελευταίας περιόδου.

Το πιο υπόγεια τρομακτικό της χθεσινής επίσκεψης του πρωθυπουργού όμως, ίσως να είναι η φαινομενικά αισιόδοξη δήλωση που έκανε στο υπουργείο παιδείας, κι ας τη θυμηθούμε:

«Ένας μεγάλος στόχος για το υπουργείο Παιδείας, ένα μεγάλο όραμα για την κυβέρνηση είναι να δημιουργήσουμε τις προϋποθέσεις, οι νέοι άνθρωποι και ιδιαίτερα οι επιστήμονες να μπορέσουν να ζήσουν, να προκόψουν, να δώσουν στη χώρα, να ζήσουν με αξιοπρέπεια και σε συνθήκες δικαιοσύνης σε αυτή τη χώρα».

Η δεύτερη ανάγνωση της δήλωσης του Αλέξη Τσίπρα, η ανάδυση του λεγόμενου και κάτω κειμένου , οδηγεί και σε συμπεράσματα διόλου αισιόδοξα: ζωή με αποκλειστικό δόσιμο στη χώρα;

Λέξεις που με τον τρόπο που εκφράστηκαν υπαινίσσονται μια κλειστή κοινωνία, χαμηλών προσδοκιών, απομόνωσης, εσωστρέφειας.Μια ζωή κρατικοδίαιτη, με ισοπεδωμένα τα όνειρα και τη διαφορετικότητα , με έλλειψη ευρύτερων επιλογών.Ταυτόχρονα, στη δήλωση του πρωθυπουργού απουσίαζε παντελώς ο ευρωπαϊκός προασανατολισμός ∙ είχε απόλυτα εθνικό χαρακτήρα.

Και το ερώτημα που γεννάται είναι: Τι είδους πολίτες της επόμενης μέρας θέλει να δημιουργήσει το υπουργείο παιδείας με τη σημερινή κατεύθυνση που πιστά δείχνει ν'ακολουθεί;

Μήπως τελικά τα πτυχία των ελληνικών πανεπιστημίων πράγματι θα μετατραπούν ουσιαστικά σε πτυχία εσωτερικής κατανάλωσης κι αυτό όχι τυχαία αλλά βάσει σχεδίου;

Μήπως αυτή η απομόνωση έρχεται σε πλήρη ταύτιση με τη θέση της Ελλάδας σήμερα, ανεξαρτήτως επίτευξης συμφωνίας ή όχι ;

Είμαστε η πιο απομονωμένη χώρα της Ευρώπης αυτή τη στιγμή.Προφανώς υπάρχει περιθώριο και για περαιτέρω απομόνωση και με όχημα την παιδεία μπορούμε να την επισπεύσουμε.Αυτό θέλουμε;

Είτε πρόκειται περί παρεξήγησης , μιας ακόμη, είτε όχι, οφείλουν να αποσαφηνίσουν πλήρως τις προθέσεις τους το υπουργείο παιδείας και ο πρωθυπουργός.

Αρκετά με τους γρίφους , τις δηλώσεις διττής σημασίας και τα γοητευτικά χαμόγελα. Αρκετά με τις παρεξηγήσεις. Η παιδεία δε μπορεί ν'αποτελεί πιόνι στα χέρια της εκάστοτε κυβέρνησης και ο ευρωπαϊκός προσανατολισμός της είναι κατάκτηση πολλών ετών που θα πρέπει να διακρατηθεί με νύχια και με δόντια.Ακόμη και με αγώνες, χωρίς κομματικές κατευθύνσεις , με μοναδικό γνώμονα το μέλλον των παιδιών και κατ'επέκταση της ίδιας της χώρας.

-- This feed and its contents are the property of The Huffington Post, and use is subject to our terms. It may be used for personal consumption, but may not be distributed on a website.