Σε δημόσια διαβούλευση το σχέδιο νόμου για την επαναφορά ασύλου και δωρεάν μεταπτυχιακά
19:51 1/6/2017
- Πηγή: Huffington Post Greece
Σε δημόσια διαβούλευση τίθεται από τον υπουργό Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Κ. Γαβρόγλου το Σχέδιο Νόμου για τα ΑΕΙ, τα Μεταπτυχιακά και Διδακτορικά όπου θα περιλαμβάνονται τα δωρεάν μεταπτυχιακά, η επαναφορά του πρυτανικού συμβουλίου, οι αλλαγές στην εκλογή αντιπρυτάνεων και το άσυλο/
H διαβούλευση, σύμφωνα με πληροφορίες, θα ολοκληρωθεί την Δευτέρα 12 Ιουνίου 2017 και ώρα 14:00.
Στο σημείωμά του στη διαβούλευση, ο υπουργός Παιδείας τονίζει
τα εξής:
Α. Το νομοσχέδιο συνιστά μια ολοκληρωμένη θεσμική παρέμβαση στην οργάνωση των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (Α.Ε.Ι.) βάσει των κατευθύνσεων και προτεραιοτήτων της Κυβέρνησης, της επεξεργασίας του Εθνικού Διαλόγου για την Παιδεία και των διαβουλεύσεων στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής, αξιοποιώντας τον ευρύ, γόνιμο και πρωτότυπο διάλογο που ήδη αναπτύχθηκε με πολλά θεσμικά όργανα των Α.Ε.Ι., αλλά και με πολλούς διδάσκοντες των Α.Ε.Ι.
Β. Το Υπουργείο μετά από μία αποτίμηση των προβλημάτων που αντιμετωπίζουν τα Α.Ε.Ι., προτείνει την θεσμοθέτηση των αναγκαίων μεταρρυθμίσεων για την αντιμετώπιση των υφιστάμενων προβλημάτων της ανώτατης εκπαίδευσης, στοχεύοντας ιδίως σε έναν δημοκρατικό, αποτελεσματικό, σύγχρονο και ανοιχτό ως προς την κοινωνία τρόπο διοίκησης των Α.Ε.Ι., στη ρύθμιση λειτουργικών ζητημάτων, στην ενίσχυση της αυτοδιοίκησης των Α.Ε.Ι., στην αποδοτικότερη σύνδεση εκπαίδευσης και έρευνας ενισχύοντας τη συνέργεια των Α.Ε.Ι. και των Ερευνητικών Κέντρων για την ανάπτυξη του ενιαίου χώρου Ανώτατης Εκπαίδευσης και Έρευνας σε επίπεδο Περιφέρειας, στον εξορθολογισμό της λειτουργίας των Προγραμμάτων Μεταπτυχιακών Σπουδών (Π.Μ.Σ.) και των διδακτορικών σπουδών, στη διαφάνεια στη διαχείριση των πόρων των Π.Μ.Σ., στη διασφάλιση της ελεύθερης πρόσβασης σε αυτά και στην ενίσχυση της κριτικής αποτίμησης των προγραμμάτων σπουδών, με στόχο τη διαρκή αναβάθμισή τους.
Γ. Τα παραπάνω συνοψίζονται σε τρεις βασικούς άξονες: α) καινοτόμες διαδικασίες που στοχεύουν στην ακαδημαϊκή αναβάθμιση και την ανάδειξη του στρατηγικού ρόλου των Α.Ε.Ι., β) ρυθμίσεις για την ενίσχυση της αντιπροσωπευτικότητας των οργάνων διοίκησης και την εμπέδωση της δημοκρατίας και του πλουραλισμού στα Α.Ε.Ι. και γ) μέτρα που προάγουν τη διοικητική ευελιξία και την αποτελεσματικότερη αξιοποίηση των διαθέσιμων πόρων των Α.Ε.Ι.
Το Σχέδιο Νόμου, μεταξύ άλλων, προβλέπει:
• Δημιουργία του θεσμού των περιφερειακών Ακαδημαϊκών Συμβουλίων Ανώτατης Εκπαίδευσης και Έρευνας (Α.Σ.Α.Ε.Ε), άρθρο 47.
• Συγκρότηση Κέντρου Επιμόρφωσης και Δια Βίου Μάθησης σε κάθε ΑΕΙ, άρθρο 29.
• Θεσμοθέτηση των ενιαίων και αδιάσπαστων τίτλων σπουδών μεταπτυχιακού επιπέδου που παρέχονται από τα πενταετή προγράμματα σπουδών και δημιουργία των προϋποθέσεων για την ρύθμιση των επαγγελματικών δικαιωμάτων των αποφοίτων από Τμήματα τεχνολογικών κατευθύνσεων των Τ.Ε.Ι., άρθρο 46.
• Ενίσχυση της μεταλυκειακής εκπαίδευσης με τη δυνατότητα δημιουργίας διετών δομών στα Α.Ε.Ι. που θα παρέχουν πιστοποιημένα διπλώματα επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης με βάση το ευρωπαϊκό πλαίσιο προσόντων, άρθρο 1.
• Ενίσχυση της ακαδημαϊκής λειτουργίας των Κοσμητειών και των Κοσμητόρων, άρθρα 18 και 19.
• Διασφάλιση της ακαδημαϊκότητας των Π.Μ.Σ., άρθρα 32 και 44.
• Εξασφάλιση της πρόσβασης των φοιτητών στα Π.Μ.Σ. ανεξάρτητα από την οικονομική τους κατάσταση, άρθρο 35.
• Διαφάνεια και εξορθολογισμός στους προϋπολογισμούς των Π.Μ.Σ. άρθρα 32 και 37.
• Ενίσχυση των Π.Μ.Σ. που λειτουργούν χωρίς τέλη φοίτησης, άρθρα 32, 36 και 37.
• Συμμετοχή όλων των μελών της ακαδημαϊκής κοινότητας στα όργανα διοίκησης, κεφάλαιο Δ΄.
• Εκλογή Αντιπρυτάνεων με ξεχωριστό ψηφοδέλτιο και μονοσταυρία, άρθρο 15.
• Επαναφορά του Πρυτανικού Συμβουλίου, άρθρο 14.
• Ρυθμίσεις για την επίλυση των προβλημάτων που απασχολούν τους Ε.Λ.Κ.Ε., κεφάλαιο Η΄.
• Απαγόρευση παράλληλης απασχόλησης στα μονοπρόσωπα όργανα διοίκησης, κεφάλαιο Δ΄
• Συγχώνευση, κατάτμηση, μετονομασία και μεταβολή έδρας Σχολής ή Τμήματος με Υ.Α., άρθρο 10.
• Απλοποίηση της διαδικασίας σύναψης ατομικών συμβάσεων, άρθρο 13.
H διαβούλευση, σύμφωνα με πληροφορίες, θα ολοκληρωθεί την Δευτέρα 12 Ιουνίου 2017 και ώρα 14:00.
Στο σημείωμά του στη διαβούλευση, ο υπουργός Παιδείας τονίζει
Α. Το νομοσχέδιο συνιστά μια ολοκληρωμένη θεσμική παρέμβαση στην οργάνωση των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (Α.Ε.Ι.) βάσει των κατευθύνσεων και προτεραιοτήτων της Κυβέρνησης, της επεξεργασίας του Εθνικού Διαλόγου για την Παιδεία και των διαβουλεύσεων στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής, αξιοποιώντας τον ευρύ, γόνιμο και πρωτότυπο διάλογο που ήδη αναπτύχθηκε με πολλά θεσμικά όργανα των Α.Ε.Ι., αλλά και με πολλούς διδάσκοντες των Α.Ε.Ι.
Β. Το Υπουργείο μετά από μία αποτίμηση των προβλημάτων που αντιμετωπίζουν τα Α.Ε.Ι., προτείνει την θεσμοθέτηση των αναγκαίων μεταρρυθμίσεων για την αντιμετώπιση των υφιστάμενων προβλημάτων της ανώτατης εκπαίδευσης, στοχεύοντας ιδίως σε έναν δημοκρατικό, αποτελεσματικό, σύγχρονο και ανοιχτό ως προς την κοινωνία τρόπο διοίκησης των Α.Ε.Ι., στη ρύθμιση λειτουργικών ζητημάτων, στην ενίσχυση της αυτοδιοίκησης των Α.Ε.Ι., στην αποδοτικότερη σύνδεση εκπαίδευσης και έρευνας ενισχύοντας τη συνέργεια των Α.Ε.Ι. και των Ερευνητικών Κέντρων για την ανάπτυξη του ενιαίου χώρου Ανώτατης Εκπαίδευσης και Έρευνας σε επίπεδο Περιφέρειας, στον εξορθολογισμό της λειτουργίας των Προγραμμάτων Μεταπτυχιακών Σπουδών (Π.Μ.Σ.) και των διδακτορικών σπουδών, στη διαφάνεια στη διαχείριση των πόρων των Π.Μ.Σ., στη διασφάλιση της ελεύθερης πρόσβασης σε αυτά και στην ενίσχυση της κριτικής αποτίμησης των προγραμμάτων σπουδών, με στόχο τη διαρκή αναβάθμισή τους.
Γ. Τα παραπάνω συνοψίζονται σε τρεις βασικούς άξονες: α) καινοτόμες διαδικασίες που στοχεύουν στην ακαδημαϊκή αναβάθμιση και την ανάδειξη του στρατηγικού ρόλου των Α.Ε.Ι., β) ρυθμίσεις για την ενίσχυση της αντιπροσωπευτικότητας των οργάνων διοίκησης και την εμπέδωση της δημοκρατίας και του πλουραλισμού στα Α.Ε.Ι. και γ) μέτρα που προάγουν τη διοικητική ευελιξία και την αποτελεσματικότερη αξιοποίηση των διαθέσιμων πόρων των Α.Ε.Ι.
Το Σχέδιο Νόμου, μεταξύ άλλων, προβλέπει:
• Δημιουργία του θεσμού των περιφερειακών Ακαδημαϊκών Συμβουλίων Ανώτατης Εκπαίδευσης και Έρευνας (Α.Σ.Α.Ε.Ε), άρθρο 47.
• Συγκρότηση Κέντρου Επιμόρφωσης και Δια Βίου Μάθησης σε κάθε ΑΕΙ, άρθρο 29.
• Θεσμοθέτηση των ενιαίων και αδιάσπαστων τίτλων σπουδών μεταπτυχιακού επιπέδου που παρέχονται από τα πενταετή προγράμματα σπουδών και δημιουργία των προϋποθέσεων για την ρύθμιση των επαγγελματικών δικαιωμάτων των αποφοίτων από Τμήματα τεχνολογικών κατευθύνσεων των Τ.Ε.Ι., άρθρο 46.
• Ενίσχυση της μεταλυκειακής εκπαίδευσης με τη δυνατότητα δημιουργίας διετών δομών στα Α.Ε.Ι. που θα παρέχουν πιστοποιημένα διπλώματα επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης με βάση το ευρωπαϊκό πλαίσιο προσόντων, άρθρο 1.
• Ενίσχυση της ακαδημαϊκής λειτουργίας των Κοσμητειών και των Κοσμητόρων, άρθρα 18 και 19.
• Διασφάλιση της ακαδημαϊκότητας των Π.Μ.Σ., άρθρα 32 και 44.
• Εξασφάλιση της πρόσβασης των φοιτητών στα Π.Μ.Σ. ανεξάρτητα από την οικονομική τους κατάσταση, άρθρο 35.
• Διαφάνεια και εξορθολογισμός στους προϋπολογισμούς των Π.Μ.Σ. άρθρα 32 και 37.
• Ενίσχυση των Π.Μ.Σ. που λειτουργούν χωρίς τέλη φοίτησης, άρθρα 32, 36 και 37.
• Συμμετοχή όλων των μελών της ακαδημαϊκής κοινότητας στα όργανα διοίκησης, κεφάλαιο Δ΄.
• Εκλογή Αντιπρυτάνεων με ξεχωριστό ψηφοδέλτιο και μονοσταυρία, άρθρο 15.
• Επαναφορά του Πρυτανικού Συμβουλίου, άρθρο 14.
• Ρυθμίσεις για την επίλυση των προβλημάτων που απασχολούν τους Ε.Λ.Κ.Ε., κεφάλαιο Η΄.
• Απαγόρευση παράλληλης απασχόλησης στα μονοπρόσωπα όργανα διοίκησης, κεφάλαιο Δ΄
• Συγχώνευση, κατάτμηση, μετονομασία και μεταβολή έδρας Σχολής ή Τμήματος με Υ.Α., άρθρο 10.
• Απλοποίηση της διαδικασίας σύναψης ατομικών συμβάσεων, άρθρο 13.
-- This feed and its contents are the property of The Huffington Post, and use is subject to our terms. It may be used for personal consumption, but may not be distributed on a website.
Keywords
δωρεαν, σχεδιο, huffington post, αει, ιουνίου, βουλη, συμμετοχή, feed, property, huffington, αποτελεσματα περιφερειακων εκλογων, κυβερνηση εθνικης ενοτητας, κοινωνια, πλαισιο, ωρα, αει, αρθρα, αρθρο, αξονες, δευτερα, δυνατοτητα, κεφαλαιο, προγραμματα, ρυθμισεις, ρυθμιση, συμμετοχή, συγχρονο, υπουργος παιδειας, huffington post, huffington, feed, υπουργειο, ιουνίου, οργανα, πληροφοριες, property
Τυχαία Θέματα
- Δημοφιλέστερες Ειδήσεις Κατηγορίας Ειδήσεις
- 1ο Σαββατοκύριακο #WeAreBetterWithPets από τη Nestlé Purina και την Costa Navarino
- Αποκάλυψη που τρομάζει: Ο Τσακαλώτος τα είπε όλα άθελα του - πήρε φωτιά το twitter
- Σφοδρή επίθεση Σόιμπλε σε Α.Τσίπρα: "Ο πρωθυπουργός της Ελλάδας τελικά δεν έκανε τίποτα για..."
- Ο πρώην μοναχός που εδώ και μισό αιώνα χτίζει μόνος του έναν ναό
- Η στιγμή που ο εγγονός του Κωνσταντίνου Μητσοτάκη τον αποχαιρετά αφήνοντας στο φέρετρο την κατσούνα του
- Σε ιατρικό λάθος αποδίδεται τώρα ο θάνατος της 36χρονης από τον 38χρονο γιατρό
- Πέθανε το κορίτσι του Τζέιμς Μποντ στην «Επιχείρηση Κεραυνός»
- Σε πρώτη μετάδοση: Η ευχή του Κοκκινάκη να κερδίσει το Survivor η... (video)
- Δημοφιλέστερες Ειδήσεις Huffington Post Greece
- Οδηγός παρέσυρε και εγκατέλειψε κορίτσι στη Θεσσαλονίκη- η μητέρα ανέβασε στο Ίντερνετ το βίντεo για να τον βρει
- Απεργία στον «ΠΗΓΑΣΟ» αποφάσισαν οι εργαζόμενοι του Ομίλου Μπόμπολα
- Η Adriana Lima αποκάλυψε με ποιον είναι παντρεμένη και την απάντηση δεν την περιμέναμε
- Οι δήμοι πρωταθλητές στη διαφθορά, σύμφωνα με τους ελέγχους του Σώματος Επιθεωρητών Ελεγκτών Δημόσιας Διοίκησης
- Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο Κύπρου: Αυξημένες θέσεις εργασίας στην Φαρμακευτική σε παγκόσμιο επίπεδο
- Γλέζος: Είχα υποχρέωση να αποχαιρετήσω τον Κώστα Μητσοτάκη ιδιωτικά, με επίσκεψη στο σπίτι της οικογένειάς του
- Κυβερνητικοί κύκλοι απαντούν στον Σόιμπλε: Δεν έχει νόημα να επιρρίπτει σε άλλους τις ευθύνες του για το ελλ. ζήτημα
- Απογοήτευση στο Ισραήλ για την απόφαση των ΗΠΑ να μην πάνε την πρεσβεία τους στην Ιερουσαλήμ
- Ηράκλειο: Τι απαντούν οι καθηγητές του σχολείου όπου έπεσε ως θέμα το Survivor στις εξετάσεις της Β' Λυκείου
![Σε δημόσια διαβούλευση το σχέδιο νόμου για την επαναφορά ασύλου και δωρεάν μεταπτυχιακά,](https://images32.inewsgr.com/2773/27735962/se-dimosia-diavoulefsi-to-schedio-nomou-gia-tin-epanafora-asylou-kai-dorean-metaptychiaka-160.jpg)
- Τελευταία Νέα Huffington Post Greece
- Σε δημόσια διαβούλευση το σχέδιο νόμου για την επαναφορά ασύλου και δωρεάν μεταπτυχιακά
- Απογοήτευση στο Ισραήλ για την απόφαση των ΗΠΑ να μην πάνε την πρεσβεία τους στην Ιερουσαλήμ
- Κυβερνητικοί κύκλοι απαντούν στον Σόιμπλε: Δεν έχει νόημα να επιρρίπτει σε άλλους τις ευθύνες του για το ελλ. ζήτημα
- Απεργία στον «ΠΗΓΑΣΟ» αποφάσισαν οι εργαζόμενοι του Ομίλου Μπόμπολα
- Επίθεση πειρατών σε δεξαμενόπλοιο στον Κόλπο του Ομάν
- Αυτός ο πελώριος σκύλος νομίζει ότι είναι ακόμα κουτάβι (φωτογραφίες &βίντεο)
- Οδηγός παρέσυρε και εγκατέλειψε κορίτσι στη Θεσσαλονίκη- η μητέρα ανέβασε στο Ίντερνετ το βίντεo για να τον βρει
- Οι δήμοι πρωταθλητές στη διαφθορά, σύμφωνα με τους ελέγχους του Σώματος Επιθεωρητών Ελεγκτών Δημόσιας Διοίκησης
- LIGO: Τρίτος εντοπισμός βαρυτικών κυμάτων στο Διάστημα, προερχόμενων από μαύρη τρύπα
- Τελευταία Νέα Κατηγορίας Ειδήσεις
- Europol: Πρωτοποριακή ιστοσελίδα ρίχνεται στον πόλεμο κατά της παιδεραστίας
- Αυξημένος ο αριθμός των αφίξεων μεταναστών και προσφύγων τον Μάιο
- Πειρατές επιτέθηκαν σε ένα δεξαμενόπλοιο στον Κόλπο του Ομάν στη Κένυα
- Εν αναμονή των αποφάσεων Τραμπ για την κλιματική αλλαγή πληθαίνουν τα σενάρια στον ευρωπαϊκό Τύπο
- Περιοδεία Τέρενς Κουίκ στη Μελβούρνη: Δέσμευση για τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Ελληνικής Γλώσσας
- Σκύλος κυνήγησε οδηγό αυτοκινήτου που προκάλεσε τροχαίο ατύχημα
- Στηρίζουμε τον Έλληνα φιναλίστ Ladd//roller του Chivas Venture
- Συναγερμός στη Ρώμη - Μαύροι καπνοί «έπνιξαν» το Βατικανό (pics+vid)
- Σε απεργία προχωρούν οι εργαζόμενοι στον «Πήγασο»
- Σούπερ γιαγιάδες από την Κρήτη κατεβαίνουν στο δικό τους, θεότρελο Survivor!