Λάρισα: Γονείς - αρνητές κρατούν μακριά τα παιδιά τους από το σχολείο - Τι απαντά το υπουργείο Παιδείας

16:56 15/11/2021 - Πηγή: Dikaiologitika

Θλιβερή είναι η εικόνα στη Λάρισα, όπου γονείς – αρνητές της πανδημίας και των εμβολίων, αρνούνται να στείλουν τα παιδιά τους στο σχολείο.

Σε δεκάδες ανέρχονται τα παιδιά στη Λάρισα, των οποίων οι γονείς είναι αρνητές του κορονοϊού και αρνούνται να ακολουθούν τα μέτρα για την πανδημία, με αποτέλεσμα να μην παρακολουθούν τα μαθήματα. Σύμφωνα με την ΕΡΤ, τα παιδιά

αρνητών στη Λάρισα που μένουν εκτός σχολικών αιθουσών ανέρχονται σε τουλάχιστον 24, με τους γονείς τους να μην επιθυμούν να κάνουν self test ή να φορούν μάσκα, όπως ορίζουν τα υγειονομικά πρωτόκολλα.

Από την πλευρά του, ο Πρόεδρος του Συλλόγου Δασκάλων του νομού Λάρισας επισήμανε πως οι διευθυντές κάνουν μεγάλη προσπάθεια για να πείσουν τους γονείς, αλλά οι προσπάθειές τους έχουν πέσει στο κενό.

Επίσης, σημείωσε ότι το υπουργείο κάνει καταγραφή αυτών των περιστατικών, ενώ οι εκπαιδευτικοί προσπαθούν να πείσουν τους γονείς μέσω πειθούς, μιας και δεν επιθυμούν να δημιουργηθεί αντιπαλότητα.

Καταλήγοντας, υπογράμμισε πως υπήρχαν παρόμοια περιστατικά και πέρσι, αλλά οι μαθητές προήχθησαν καθώς ήταν μεγάλο το διάστημα της τηλεκπαίδευσης. Φέτος, όμως, δεν θα γίνει το ίδιο και τα παιδιά μπορεί να μείνουν στην ίδια τάξη.

Τι απαντά το υπουργείο Παιδείας για τους μαθητές

Ο Αλέξανδρος Κόπτσης γενικός γραμματέας Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής στο Υπουργείο Παιδείας, σημείωσε –στο ίδιο μέσο– πως είναι ευθύνη των διευθυντών των σχολείων να καταγράφουν τέτοια περιστατικά. Στη συνέχεια, και αφού γίνεται προσπάθεια να μεταπειστούν οι γονείς, τότε οι υποθέσεις φτάνουν στη Δικαιοσύνη.

Ερωτώμενος για το νέο νομικό πλαίσιο που, όμως, δεν προβλέπει δίωξη γονέων που κρατούν τα παιδιά τους μακριά από την εκπαιδευτική διαδικασία, σημείωσε πως υπάρχουν σκέψεις να αλλάξει. Τέλος, σημείωσε πως τα περιστατικά γονέων αρνητών που δεν αφήνουν τα παιδιά τους να πάνε στο σχολείο είναι “μειωμένα και μειούμενα”.