Αυλαία για το πιλοτικό πρόγραμμα "ΔΙΑ-δρασις" για τα προσφυγόπουλα

18:01 21/5/2020 - Πηγή: thestival.gr

Στις 31 Μαΐου 2020 πέφτει η αυλαία για το πιλοτικό πρόγραμμα «ΔΙΑ-δρασις παιδιών προσχολικής ηλικίας: Παιδικό Κέντρο για την Ανάπτυξη Κοινωνικών Δεξιοτήτων». Το πρόγραμμα οργανώθηκε, σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε από τον Τομέα Άνθρωπος και Κοινωνία της Χ.Α.Ν.Θ. στο πλαίσιο της Δράσης Ι του έργου

«Ενισχύοντας το δικαίωμα στην εκπαίδευση και την πρόσβαση στο σχολείο για προσφυγόπουλα» με επικεφαλής εταίρο την Αναπτυξιακή Μείζονος Αστικής Θεσσαλονίκης

(ΜΑΘ) ΑΑΕ/ΟΤΑ και ήταν υπό την αιγίδα του Δήμου Θεσσαλονίκης.

Το πρόγραμμα χρηματοδοτήθηκε από τα Open Society Foundations, ενώ ο Δήμος Θεσσαλονίκης παραχώρησε τον χώρο που στέγασε το Παιδικό Κέντρο «ΔΙΑ-δρασις» στο κέντρο της πόλης. Το πρόγραμμα είχε εκπαιδευτικό και διαπολιτισμικό χαρακτήρα και αποτέλεσε οναδική κοιτίδα πρόσβασης των προσφύγων στην προσχολική εκπαίδευση και φροντίδα, για παιδιά ηλικίας κάτω των 4 ετών, αλλά παράλληλα και πεδίο ενίσχυσης της κοινωνικής ένταξης μέσω της αλληλεπίδρασης οικογενειών προσφύγων που ζουν στην πόλη και της τοπικής κοινωνίας.
Το Εκπαιδευτικό πρόγραμμα προσχολικής ηλικίας’ για προσφυγόπουλα 2 έως 4 ετών που φοίτησαν στο Παιδικό Κέντρο έδωσε έμφαση στην προσαρμογή στο νέο περιβάλλον μάθησης, καθώς και προτεραιότητα στην εξοικείωση με την ελληνική γλώσσα αλλά παράλληλα και στην ενίσχυση των γλωσσών καταγωγής τους.

Απώτερη επιδίωξη ήταν η προετοιμασία των παιδιών για την ομαλή ένταξή τους στην τυπική εκπαίδευση, όπως και πράγματι έγινε για πάνω από 15 4χρονα παιδιά που παρακολούθησαν την περσινή χρονιά το εκπαιδευτικό πρόγραμμα της «ΔΙΑ-δρασις» και τη φετινή φοίτησαν στο Νηπιαγωγείο. Στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα συμμετείχαν πάνω από 50 παιδιά προσφυγικού πληθυσμού καθ’ όλη τη διάρκειά του.

Η «ΔΙΑ-δρασις» προώθησε επίσης την κοινωνική ένταξη και την ουσιαστική συμπερίληψη μέσα από το ‘Πρόγραμμα διαπολιτισμικών δραστηριοτήτων για τα παιδιά προσχολικής ηλικίας από 2 έως 6 ετών (προσφυγικού, τοπικού και γηγενή πληθυσμού). Η καινοτομία του προγράμματος εντοπίζεται στο γεγονός ότι το πρόγραμμα δεν ωφέλησε αποκλειστικά προσφυγικές οικογένειες, αλλά ήταν ανοιχτό και στην τοπική κοινωνία. Αξιοποίησε τα οφέλη της πολυγλωσσίας και της πολυπολιτισμικότητας στην καλλιέργεια του σεβασμού προς τη διαφορετικότητα μέσα από την αρμονική συνύπαρξη και την ισότιμη συμμετοχή. Συνολικά, περίπου 70 παιδιά συμμετείχαν μαζί με τις οικογένειές τους, και τα μισά περίπου προέρχονταν από την τοπική κοινωνία. Οργανώθηκαν πάνω από 50 δράσεις, όπως θεατρικές παραστάσεις, κουκλοθέατρο, επισκέψεις σε μουσεία, εκδρομές, ψυχαγωγικές και εορταστικές εκδηλώσεις κ.ά. φέρνοντας πολλούς φορείς, οργανώσεις και ιδιώτες κοντά στο πρόγραμμα αυτό και στο έργο της ΧΑΝΘ.

Με σύμβολο τον χαρταετό, ένα διαπολιτισμικό σύμβολο - γέφυρα πολιτισμών, ο διαφορετικός αυτός «παιδικός σταθμός» αποτέλεσε στους 21 μήνες λειτουργίας του, μια σημαντική εκπαιδευτική παρέμβαση και μια ουσιαστική κοινωνική διαπολιτισμική πρόταση για την πόλη μας και διακρίθηκε για την ποιότητα, την πρωτοτυπία και την καινοτομία του.

Η πιλοτική φάση του προγράμματος ολοκληρώνεται σε μερικές μέρες αλλά οι προσπάθειες αναζήτησης νέας χρηματοδότησης συνεχίζονται.

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ:

Πάολα Σερεμέτη , Τ: 2313 31 74 33, Μ: [e-mail], για ΜΑΘ ΑΑΕ/ΟΤΑ
Αρίστη Τζώνη, Τ: 6985 87 79 54, Μ: [e-mail], για ΧΑΝΘ