Φιλόλογοι (ΠΕΦ): Προβλήματα, ελλείψεις και αστοχίες στις οδηγίες διδασκαλίας των Φιλολογικών μαθημάτων

07:00 3/10/2019 - Πηγή: Esos

Προβλήματα, ελλείψεις και αστοχίες περιέχουν  οι οδηγίες  διδασκαλίας των Φιλολογικών μαθημάτων  που στάλθηκαν πρόσφατα στα σχολεία της χώρας, τονίζει σε ανακοινωθέν η Πανελλήνια Ενωση Φιλολόγων  και ζητά από την πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας   την επανεξέτασή τους, με μοναδικό κριτήριο τη διασφάλιση του κύρους των ανθρωπιστικών σπουδών και τη βελτίωση της παρεχόμενης παιδείας.Οι οδηγίες διδασκαλίας,   όχι μόνο δεν επιλύουν τα προβλήματα αλλά οξύνουν και τα υπάρχοντα σημειώνει η ΠΕΦ και σημειώνει πως σε σχέση μάλιστα με τα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα, οι οδηγίες έχουν επιτείνει τη σύγχυση και το άγχος εκπαιδευτικών και μαθητών:Α.  Στην Ιστορία Γ΄ Λυκείου (Θεωρητικού Προσανατολισμού), οι οδηγίες διδασκαλίας του μαθήματος δεν συνοδεύονται...

Keywords
Τυχαία Θέματα