Κ. Χατζηδάκης για την αυτονομία σχολικών μονάδων: Το 10-20% των μαθημάτων να καθορίζεται από τους εκπαιδευτικούς

10:09 26/6/2019 - Πηγή: Newsvoice

Σχολεία πολλαπλών ταχυτήτων με διαφορετικά μαθήματα ανά σχολική μονάδα, αξιολόγηση σχολικών μονάδων από γονείς και δημιουργία πρότυπων σχολείων

Στο σχέδιο της ΝΔ αναφορικά με την αυτονομία των σχολικών μονάδων και την αξιολόγηση των σχολείων από τους γονείς αναφέρθηκε εκ νέου στη διάρκεια της προεκλογικής του ομιλίας στο Κλειστό Γυμναστήριο «Σπύρος Λούης» στο Μαρούσι ο αντιπρόεδρος του κόμματος και υποψήφιος βουλευτής,

Κωστής Χατζηδάκης.

«Στην παιδεία, θέλουμε να τελειώνουμε με το δόγμα Γαβρόγλου» ανέφερε, κατηγορώντας τον υπουργό Παιδείας ότι εφήρμοσε μια «ρετρό πολιτική» της δεκαετίας του 80’, ενώ έκανε λόγο για «ισοπέδωση» της παιδείας «προς τα κάτω». «Εμείς πιστεύουμε σε μια σύγχρονη ευρωπαϊκή πολιτική που στηρίζεται στην προσπάθεια, την άμυλα, την αξιοκρατία» είπε, παρουσιάζοντας τους βασικούς πυλώνες του προγράμματος της αξιωματικής αντιπολίτευσης:

– Αυτονομία σχολικών μονάδων – διαφορετικά μαθήματα ανά σχολείο: Το παιδί στο Καρπενήσι και το παιδί στο Μαρούσι να μην κάνουν ακριβώς τα ίδια μαθήματα. Αντίθετα πρότεινε το 10-20% των μαθημάτων να καθορίζονται από τους ίδιους τους εκπαιδευτικούς καθώς, σύμφωνα με τον ίδιο, «είναι διαφορετικές οι κοινωνίες και διαφορετική η τοπική οικονομία», προσθέτοντας πως αυτό είναι το παράδειγμα που εφαρμόζεται στο εξωτερικό και «στις προηγμένες χώρες της Ευρώπης».

– Αξιολόγηση σχολικών μονάδων από γονείς – δημοσιοποίηση αποτελεσμάτων: «Εμείς λέμε αξιολόγηση των σχολικών μονάδων με τη συμμετοχή των γονέων. Θα αξιολογείται το 1ο λύκειο Αμαρουσίου, το 2ο Γυμνάσιο Αμαρουσίου, απρόσωπα, και θα υπάρχει μια κατάταξη σε Portal του υπουργείου Παιδείας όπως γίνεται και στη Φιλανδία»

– Πρότυπα σχολεία σε κάθε νομό. «Μιλάμε για ένα πρότυπο σχολείο σε κάθε νομό και σε κάθε μεγάλη διοικητική ενότητα της Αθήνας και της Θεσσαλονίκης. Γιατί τα πρότυπα είναι σχολεία ευκαιριών για τα ταλαντούχα παιδιά των μεσαίων και των φτωχών οικογενειών. Τα πρότυπα σχολεία είναι πραγματική κοινωνική πολιτική».

Πηγή : alfavita.gr