Mobile School: σχολείο για παιδιά και εφήβους που δεν έχουν πρόσβαση στη γνώση

12:31 28/4/2011 - Πηγή: ToBlogTonKirion

Από τον Νοέμβριο του 2009, παιδαγωγοί, ψυχολόγοι, κοινωνικοί λειτουργοί και εθελοντές που στηρίζουν τα προγράμματα της ΜΚΟ Praksis κλείνουν σε ένα μπαούλο με ρόδες γράμματα, σκίτσα, χρώματα και ασκήσεις μαθηματικών, σταματούν σε πλατείες και καταυλισμούς Ρομά της Θεσσαλονίκης και στήνουν ένα διαφορετικό σχολείο για παιδιά και εφήβους που δεν έχουν πρόσβαση στη μάθηση.«Δουλεύαμε με παιδιά στον δρόμο από το 2002. Πριν από ενάμιση χρόνο, σε συνεργασία

με την ΜΚΟ Praksis, φτιάξαμε την ομάδα «mobile school». Εκπαιδευτήκαμε από την αντίστοιχη βελγική ομάδα που έχει μεγάλη εμπειρία, μάθαμε να μπαίνουμε στα... παπούτσια των παιδιών, να βλέπουμε τα πράγματα από τη δική τους οπτική γωνία και ξεκινήσαμε» λέει η υπεύθυνη της ομάδας, Στεφανία Πανταζή. Το κινητό μπαούλο της Praksis διαθέτει κιμωλίες, μπογιές, παιχνίδια και υποδοχές για διαδραστικούς πίνακες που μπορούν να απασχολήσουν 40-50 παιδιά.Το... πρόγραμμα μαθημάτων περιλαμβάνει ανάγνωση, γραφή, ζωγραφική, μαθηματικά, αλλά και κανόνες συμπεριφοράς ή συμβουλές για θέματα δημόσιας υγείας και προσωπικής υγιεινής.ΔραστηριότητεςΣε κάθε μάθημα, διάρκειας 2,5 ωρών, χρησιμοποιούνται έξι από τους 300 πίνακες που έχει στην κατοχή της η ομάδα, ανάλογα με τις συνθήκες, τις ανάγκες και τη διάθεση των συμμετεχόντων.«Προτού πάμε σε έναν καταυλισμό ή σε μια πλατεία, γίνεται έρευνα για τον εντοπισμό παιδιών που έχουν ανάγκη από βοήθεια και καθορίζεται το περιεχόμενο των μαθημάτων. Εκτός από τους πίνακες, σκεφτόμαστε και τρεις τέσσερις εναλλακτικές δραστηριότητες, σε περίπτωση που συγκεντρωθούν περισσότερα παιδιά». Η ομάδα «mobile school» απευθύνεται κυρίως σε αναλφάβητους, παιδιά που δουλεύουν ή ζητιανεύουν και μαθητές που δεν αποδίδουν στο σχολείο επειδή βιώνουν τον ρατσισμό. «Δεν υποκαθιστούμε το σχολείο, σκοπός μας είναι να τονώσουμε την αυτοπεποίθηση τους». Η εκπαίδευση ξεκινάει με τα βασικά. «Πρώτα τους δείχνουμε να κάνουν γραμμές, κύκλους, μικρά σχέδια. Ύστερα προχωράμε στο αλφάβητο και τα μαθηματικά.ΜαθηματικάΟι ασκήσεις μαθηματικών είναι πολύ σημαντικές, βοηθούν τα παιδιά να αναπτύξουν τη σκέψη τους». Σε δεύτερη φάση, ακολουθούν τα παιχνίδια ρόλων. «Προσπαθούμε να αλλάξουμε τον τρόπο σκέψης τους.Μιλάμε στους εφήβους για τα σεξουαλικώς μεταδιδόμενα νοσήματα, την εγκυμοσύνη, τα δικαιώματα τους, ώστε κάποια στιγμή να ζήσουν σε ένα καλύτερο περιβάλλον, χωρίς στερήσεις».Η διαδικασία προσέγγισης και εκπαίδευσης των παιδιών μόνο εύκολη δεν είναι. Τα μέλη της ομάδας προσπαθούν να επικοινωνήσουν πρώτα με τους γονείς. «Χωρίς την άδεια τους δεν μπορούμε να κάνουμε τίποτα. Εξηγούμαστε ποιοι είμαστε και τι κάνουμε, βλέπουμε πώς ζει κάθε οικογένεια, πώς μεγαλώνει κάθε παιδί. Έστω και ένα να αλλάξει συνήθειες και τρόπο ζωής, είναι μεγάλη επιτυχία για εμάς».Η εμπιστοσύνη των παιδιών κερδίζεται μέρα με τη μέρα. «Πηγαίνουμε στο ίδιο σημείο τρεις φορές την εβδομάδα. Στην αρχή, μας αντιμετωπίζουν με καχυποψία.Ειδικά τα παιδιά που δουλεύουν, επειδή ο χρόνος που διαθέτουν για τα μαθήματα ισοδυναμεί με απώλεια χρημάτων, είναι πολύ επι