Απαντούν στα πυρά του Υπ.Υγείας οι εκπαιδευτικοί για την αύξηση των κρουσμάτων

Το Κ.Δ.Σ. της ΟΕΛΜΕΚ που συνήλθε σήμερα 4 Μαρτίου 2021, αφού αξιολόγησε την κατάσταση με την λειτουργία των σχολικών μονάδων σε σχέση με την πανδημία.

Σε σχετική ανακοίνωση αναφέρει τα πιο κάτω:

1. Είναι γενικά παραδεκτό, ότι το διάστημα που μεσολάβησε από την επιστροφή των μαθητών της Γ’ Λυκείου στα σχολεία στις 9 Φεβρουαρίου μέχρι και τις 28 Φεβρουαρίου 2021 κύλησε χωρίς ιδιαίτερα προβλήματα, με τους τελειόφοιτους να διδάσκονται με φυσική

παρουσία στα σχολεία και τους μαθητές της Α’ και Β’ Λυκείου με εξ αποστάσεως εκπαίδευση.

2. Δυστυχώς, η επάνοδος και της Α’ και Β’ Λυκείου στα σχολεία συνέπεσε με τη σημαντική επιδείνωση της επιδημιολογικής κατάστασης και την αύξηση των κρουσμάτων COVID-19 τόσο στον γενικό πληθυσμό όσο και στα σχολεία, γεγονός που επιβάλλει την πιστή τήρηση όλων των μέτρων υγειονομικής προστασίας, για την διαφύλαξη της δημόσιας υγείας και την ομαλή πορεία για την ολοκλήρωση της σχολικής χρονιάς και των τελειόφοιτων μαθητών προς τις Παγκύπριες Εξετάσεις. 

3. Καταδικάζουμε την απαράδεκτη, ατεκμηρίωτη και προκλητική προσπάθεια του Υπουργείου Υγείας να αποδώσει έμμεσα την άνοδο των κρουσμάτων στους εκπαιδευτικούς. Ως ΟΕΛΜΕΚ δεν επιτρέπουμε σε κανέναν να προσπαθεί να αμαυρώσει την εικόνα χιλιάδων εκπαιδευτικών, οι οποίοι επέδειξαν όλο αυτό το διάστημα τεράστια υπευθυνότητα στη διαχείριση της δύσκολης κατάστασης που δημιούργησε η πανδημία.

4. Θα πρέπει να σημειώσουμε ότι ορισμένες αποφάσεις που λήφθηκαν μετά εκείνες του Υπουργικού Συμβουλίου για επαναλειτουργία της Α’ και Β’ Λυκείου από την 1η Μαρτίου και των Γυμνασίων από τις 8 Μαρτίου (βλέπε διάταγμα Υπουργείου Υγείας), θα δημιουργήσουν σοβαρά προβλήματα στις Διευθύνσεις των σχολείων και στους εκπαιδευτικούς, οι οποίοι καλούνται να τις διαχειριστούν χωρίς να έχουν την απαιτούμενη στήριξη, με αποτέλεσμα να  γίνονται δέκτες απαράδεκτων πιέσεων μέχρι και απειλών.

Διαβάστε επίσης: Λεμεσός: Μεγάλες αλυσίδες κυρίως από σχολεία–«Πάνε στο σχολείο με συμπτώματα»

Keywords
Τυχαία Θέματα