Λάθος στο δοκίμιο της Φυσικής στις Παγκύπριες βλέπει το ΙΜS

Λάθος στο εξεταστικό δοκίμιο της Φυσικής για τις Παγκύπριες Εξετάσεις υποδεικνύει το IMS.

Οι καθηγητές του Ινστιτούτου ΙΜS στη Λεμεσό, με ανακοίνωσή τους, υπέδειξαν λάθος στη διατύπωση και στις λύσεις που δόθηκαν από τους θεματοθέτες στην άσκηση 13 του εξεταστικού δοκιμίου της Φυσικής για τις Παγκύπριες Εξετάσεις.

Συγκεκριμένα στο σχήμα που δόθηκε, παρουσιαζόταν στιγμιότυπο στάσιμου κύματος σε ελατήριο και δινόταν ως κοιλία σημείο

που οι σπείρες παρουσιάζονταν πιο αραιές, ενώ θα έπρεπε αυτό να δίνεται ως δεσμός. Σύμφωνα με τους καθηγητές του ΙΜS, αυτό οδηγούσε τους μαθητές σε λανθασμένο υπολογισμό του μήκους κύματος και κατά συνέπεια και της ταχύτητας. Η λανθασμένη τιμή του μήκους κύματος (10 cm αντί της ορθής 5 cm) δίνεται και στις λύσεις που αναρτήθηκαν στον δικτυακό τόπο της υπηρεσίας εξετάσεων, με αποτέλεσμα την απώλεια μονάδων από τους μαθητές που το έλυσαν σωστά.

Όπως υποδεικνύει με τη βοήθεια και του πιο κάτω σχήματος το ΙΜS, σε στάσιμο διάμηκες κύμα η πυκνότητα των σπειρών ή των μορίων μεταβάλλεται όπως παρουσιάζεται στα πιο κάτω στιγμιότυπα. Στους δεσμούς (που συμβολίζονται με Ν από το αγγλικό node) μεταβάλλεται από μέγιστη σε ελάχιστη και το αντίστροφο. Μελετώντας το δεύτερο και το τέταρτο στιγμιότυπο βλέπουμε ότι διαδοχικά σημεία μέγιστης και ελάχιστης πυκνότητας είναι και τα δύο δεσμοί.

Οι καθηγητές του IMS αναμένουν από τους θεματοθέτες να λάβουν δημόσια θέση. Στην περίπτωση που αναγνωρίσουν το λάθος τονίζουν, που ας σημειωθεί είναι ανθρώπινο να παρεισφρήσει σε εξετάσεις που τηρούν αυστηρούς κανόνες για την διασφάλιση του αδιάβλητού τους, πρέπει να δοθούν άμεσα οδηγίες στους διορθωτές, ώστε να δίνουν τις μονάδες του ερωτήματος (γ) και στους μαθητές που κατέληξαν στη σωστή απάντηση. Σε διαφορετική περίπτωση, το IMS θεωρεί, ότι οι θεματοθέτες έχουν υποχρέωση να τεκμηριώσουν τη θέση τους για την ορθότητα της άσκησης όπως δόθηκε.

To Yπουργείο παιδείας στην ιστοσελίδα του δίνει ωστόσο τη λύση στην άσκηση την οποία μπορείτε να διαβάσετε ΕΔΩ

Keywords
Τυχαία Θέματα