Απαντήσεις Υπ. Παιδείας στο ΑΚΕΛ για τα αναλυτικά προγράμματα

18:05 16/9/2013 - Πηγή: OnlyCY

Για το Υπουργείο Παιδείας ο δημόσιος διάλογος δεν είναι σύνθημα αλλά πράξη, αναφέρει σε γραπτή του δήλωση ο Υπουργός Παιδείας Κυριάκος Κενεβέζος, απαντώντας σε ανακοίνωση του μέλους της Κ.Ε. του ΑΚΕΛ Χρίστου Χριστοφίδη σε σχέση με τα αναλυτικά προγράμματα.

«Αυτό δηλώνουν οι επαφές που έχω με όλους τους εκπαιδευτικούς εταίρους, καθώς και η προσωπική μου παρουσία στη

Βουλή των Αντιπροσώπων όποτε αυτό ζητήθηκε. Το προεδρικό μέγαρο, το οποίο ο ίδιος υπηρέτησε ως Διευθυντής του Γραφείου του τέως Προέδρου της Δημοκρατίας παρέμεινε κλειστό για τους εκπαιδευτικούς, καθ’ όλη την προηγούμενη πενταετία. Αυτό από μόνο του λέει πολλά», αναφέρει ο Υπουργός Παιδείας.

Αναφέρει ακόμα ότι ο θεσμός της αξιολόγησης είναι άρρηκτα συνδεδεμένος με την εκπαιδευτική πρακτική και, συνάμα, την εκπαιδευτική πολιτική.

«Ο κ. Χριστοφίδης αναφέρεται τόσο στην «ανοικτή και δημοκρατική» διαδικασία που έχει ακολουθηθεί μέχρι σήμερα όσο και στη «σημαντική επιστημονική δουλειά» που έχει γίνει. Προχωρεί, δηλαδή ο ίδιος σε μια προσωπική, δήλωση αξιολόγησης. Το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού φέρει την ευθύνη για την εκπαιδευτική πολιτική, και για τούτο ακριβώς το λόγο δεν μπορεί να βασίζεται σε «εμπειρικά» δεδομένα», συμπληρώνει ο Υπουργός.

Προσθέτει ότι επιβάλλεται η αξιολόγηση της εργασίας που έχει γίνει με στόχο, εάν διαπιστωθούν αδυναμίες, να υπάρξουν βελτιωτικές προτάσεις.

«Δεν κατανοούμε γιατί ο κ. Χριστοφίδης δεν έχει αντιληφθεί μέχρι σήμερα αυτή την αναγκαιότητα», αναφέρει.

Σε άλλο σημείο ο Υπουργός αναφέρει ότι το Υπουργείο προχώρησε στη σύσταση τριών Επιτροπών και όχι δύο, όπως αναφέρει ο κ. Χριστοφίδης στην ανακοίνωσή του.

«Είναι εμφανές ότι ο κ. Χριστοφίδης συνειδητά επιλέγει να μην λέει την αλήθεια για ένα θέμα το οποίο παρακολουθεί με συγκεκριμένους όρους εντολής», προσθέτει.

Συνεχίζοντας αναφέρει ότι ο Υπουργός Παιδείας και Πολιτισμού αντιμετωπίζει τους Διευθυντές των Τμημάτων και Υπηρεσιών του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού αλλά και τα Μέλη της Επιστημονικής Επιτροπής ως συνεργάτες και όχι ως υφισταμένους του.

«Συνεπώς, οι αποφάσεις που σχετίζονται με τα Αναλυτικά Προγράμματα λαμβάνονται συλλογικά. Η πρακτική αυτή φαίνεται να είναι άγνωστη στον κ. Χριστοφίδη», συμπληρώνει.