ΠΕΣΕΑ: Σχετικά με το άρθρο 39 του πολυνομοσχεδίου

11:51 30/11/2012 - Πηγή: Alfa Vita

Tweet Κατηγορία: Ανακοινώσεις

  ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ -Π.Ε.Σ.Ε.Α.-   Αρ. Απόφ.: 1482/1999 Πρωτοδικείου Αθηνών Γούναρη 21 - 23, 18531  Πειραιάς Τηλ.: 2651048830, 2105731768, 2105324353,   2104954478, 2310633868, 6977244295, 6977743862, 6973270701, 2102235478, 6944126716 Fax: [phone] E-mail: [e-mail] http://www.pesea.gr

                                         Πειραιάς,  26 Νοεμβρίου 2012                  Αριθ. Πρωτ.: 298   Προς: 1. Τα Πολιτικά Κόμματα της  Βουλής των Ελλήνων 2. Τον Υπουργό ΥΠΑΙΘΠΑ κ. Κ. Αρβανιτόπουλο 3. Τον Υφυπουργό  ΥΠΑΙΘΠΑ κ. Θ. Παπαθεοδώρου 4. Το Δ/ντή ΕΑΕ  ΥΠΑΙΘΠΑ κ. Κ. Λολίτσα 5. Τη Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδας 6. Την Ο.Λ.Μ.Ε. 7. Την ΕΣΑμεΑ 8. Την ΠΟΣΓΚΑμεΑ 9. Το Γενικό Δ/ντή Σπουδών Π.Ε.&Δ.Ε. του ΥΠΑΙΘΠΑ κ. Κ. Παπαχρήστο. 10. Τη Γενική Δ/νση Διοίκησης Π.Ε.&Δ.Ε. – Τμήμα Β΄ Δ/νσης Προσωπικού Π.Ε. του ΥΠΑΙΘΠΑ 11. Τη Γενική Δ/νση Διοίκησης Π.Ε.&Δ.Ε. – Τμήμα Γ΄ Δ/νσης  Προσωπικού Π.Ε. του ΥΠΑΙΘΠΑ 12. Τη Δ/νση ΕΑΕ ΥΠΑΙΘΠΑ - Τμήμα Α΄  13. Την ΠΟΕΓΑΜΔ

Αξιότιμε κύριε Υπουργέ,

Αξιότιμε κύριε Υφυπουργέ,

Αξιότιμες κυρίες Βουλευτές,

Αξιότιμοι κύριοι Βουλευτές,

Αξιότιμες κυρίες,

Αξιότιμες κύριοι,

                              

Το νομοσχέδιο περί «Οργάνωση και Λειτουργία Ιδρύματος Νεολαίας και Δια Βίου Μάθησης και Εθνικού Οργανισμού Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού και άλλες διατάξεις» αποτέλεσε θέμα συζήτησης των μελών  και του Διοικητικού Συμβουλίου του ΠΕΣΕΑ.

Τα στελέχη και τα μέλη του Πανελλήνιου Επιστημονικού Συλλόγου Ειδικής Αγωγής έδωσαν ιδιαίτερη έμφαση στις τροποποιήσεις και καταργήσεις που προτείνονται στα άρθρο 39 και αφορούν σημαντικά θέματα της ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης. Το Διοικητικό Συμβούλιο του Πανελλήνιου Επιστημονικού Συλλόγου Ειδικής Αγωγής -Π.Ε.Σ.Ε.Α. με την ολοκλήρωση των συζητήσεων του: με επιστημονικούς φορείς και στελέχη του δημόσιου εκπαιδευτικού συστήματος, με οργανώσεις γονέων και κηδεμόνων ατόμων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, με τους εκπαιδευτικούς γενικής και ειδικής αγωγής της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, με το ειδικό εκπαιδευτικό προσωπικό και  το ειδικό βοηθητικό προσωπικό των ΣΜΕΑΕ - έκρινε ότι το παρόν σχέδιο νόμου: α) δεν αποτέλεσε αντικείμενο ενός ουσιαστικού δημοκρατικού διαλόγου ανάμεσα στο Υπουργείο Παιδείας και τους ενδιαφερόμενους συλλογικούς φορείς, β) δεν προτάσσει την καθολική και ποιοτική σχολική ένταξη και κοινωνική ενσωμάτωση των ατόμων με αναπηρία και των ατόμων με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες

Το Διοικητικό Συμβούλιο του Πανελλήνιου Επιστημονικού Συλλόγου Ειδικής Αγωγής σε ό,τι αφορά το περιεχόμενο των διατάξεων του άρθρου 39  του σχεδίου Νόμου, που ρυθμίζουν «Θέματα Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθ