Εκδήλωση για τους εκπαιδευτικούς της Κέρκυρας με τον Καθηγητή Χρήστο Γιανναρά
Κατ’ αυτήν κύριος ομιλητής ήταν ο ομότιμος καθηγητής του Παντείου Πανεπιστημίου κ. Χρήστος Γιανναράς, συγγραφέας και λόγιος.
Προσφωνώντας τον ομιλητή ο Σεβασμιώτατος Μητροπολίτης Κερκύρας, Παξών και Διαποντίων Νήσων κ. Νεκτάριος, τόνισε ότι αυτή την ημέρα θυμόμαστε τις μεγάλες προσωπικότητες, οι οποίες θεμελίωσαν τον ευρωπαϊκό χριστιανικό πολιτισμό, ενώ οι εκπαιδευτικοί ακούνε από τους τρεις μεγάλους Πατέρες λόγους και παραινέσεις προς τους ίδιους, τους μαθητές, τους γονείς σε μια εποχή κρίσης, σύγχυσης, χάους τελικά, που δημιουργείται από τον νέο παγκόσμιο πολιτισμό και
Ο κ. Νεκτάριος ευχαρίστησε τον κ. Γιανναρά, καθώς και την εκπαιδευτική κοινότητα, η οποία συμμετείχε στις επίσημες εκδηλώσεις της ημέρας στον Μητροπολιτικό Ναό, αλλά και στην ομιλία, γεγονός που δείχνει τον σεβασμό στην γιορτή.
Στην συνέχεια, προσφώνηση απηύθυνε προς τους συμμετέχοντες, εκ μέρους της εκπαιδευτικής κοινότητας, ο Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης των Ιονίων Νήσων κ. Πέτρος Αγγελόπουλος.
Κατόπιν τον λόγο πήρε ο ομιλητής κ. Χρήστος Γιανναράς, ο οποίος ανέπτυξε το θέμα: «Παιδεία: εφόδιο ή αυταξία;». Επεσήμανε ότι στην εποχή μας τα πάντα κρίνονται με βάση την χρησιμότητά τους. Στον τρόπο βίου μας προέχει η κατανόηση, για να μπορέσουμε να κυριαρχήσουμε. Η κατανόηση εξαντλεί την γνώση; Οι Τρεις Ιεράρχες συνοψίζουν μια παράδοση στην οποία η γνώση κατακτάται με την σχέση και όχι με την κατανόηση. Η γνώση είναι το αποτέλεσμα το οποίο δεν ελέγχεται αμέσως. Η σχέση προϋποθέτει αυθυπέρβαση. Για να σχετιστώ με κάποιον, πρέπει να τον αποδεχτώ, να παραιτηθώ από την απαίτηση για το αποτέλεσμα. Δεν γνωρίζω κάτι που κατέχω, αλλά γνωρίζω αυτό που επιλέγω, ελεύθερα το αναζητώ και το αγαπώ. Το παιδί δεν πηγαίνει στο σχολείο για να κατανοήσει, αλλά για να σχετιστεί, να βρει την χαρά της φιλίας, να ζήσει την έκπληξη της δημιουργίας, με την πράξη! Παλαιότερα αυτό γινόταν, μεταξύ άλλων, με το παιχνίδι, τους δημοτικούς χορούς, την μουσική, την σουηδική γυμναστική, που οδηγούσαν στην συνύπαρξη. Σήμερα τα παιδιά δεν μπορούν να συντονίσουν το βήμα τους. Χρειάζεται λοιπόν η πράξη του συν-βαδίζειν.
Σήμερα πάλι προέχει η πληροφόρηση, η οποία όμως προσπαθεί να σε πείσει ότι αλήθεια είναι αυτό που ο άλλος σου μεταδίδει. Η γνώση όμως έτσι είναι ανταγωνιστική και δεν προκύπτει μέσα από την κοινωνία, την κοινότητα, την συνάντηση. Ο πολιτισμός μας είναι θεμελιωδώς ατομοκεντρικός. Γι’ αυτό και οδηγεί την παιδεία στην ανάγκη για ευχαρίστηση, σαγήνευση και ελκυστικότητα, όχι όμως στην προτεραιότητα της σχέσης με τους συμμαθητές και τους εκπαιδευτικούς. Το παιδί αναγκάζεται να μάθει την χρησιμότητα, ότι δηλαδή πηγαίνει στο σχολείο για να πάρει εφόδια, όχι για να μπει στην κοινωνία των σχέσεων που θα ομορφύνει τη ζωή του και, κατ’ επέκτασιν, θα το οδηγήσει στην χαρά της μάθησης. Έτσι το σχολείο σήμερα έχει υποκατασταθεί από το φροντιστήριο, που προσφέρει την χρήσιμη γνώση ως πακέτο.
Σήμερα χρειαζόμαστε πρότυπα. Στους τρεις Ιεράρχες θα μπορούσαμε να προσθέσουμε και άλλες μορφές της παράδοσής μας, όπως ο Διονύσιος ο Αρεοπαγίτης, ο Μάξιμος ο Ομολογητής, ο Ισαάκ ο Σύρος, ο Γρηγόριος ο Παλαμάς, που θα μας βοηθούσαν στο να κατανοήσουμε ότι τα πάντα ψηλαφούνται, γνωρίζονται διά της σχέσης, μας οδηγούν σε άλλους χώρους, σε άλλη γνώση, σε άλλη εμπειρική προσέγγιση.
Δυστυχώς οι σκοταδιστές της εποχής μας δεν βλέπουν ότι η Εκκλησία παραμένει από τους ελάχιστους χώρους στους οποίους δεν πηγαίνει κάποιος για να ωφεληθεί, αλλά για να γιορτάσει, και η όποια γνώση γίνεται βιωματική μετοχή. Σήμερα αυτό έχει αλλοτριωθεί από έναν κηρυγματικό λόγο, ο οποίος δεν επιτρέπει συχνά την χαρά της γιορτής να αναβλύσει την σχέση, τον έρωτα, την λατρεία που δίνει νόημα στην ζωή. Γι’ αυτό και χρειάζεται να δει η Εκκλησία τη δυνατότητα να κάνει τις κατηχητικές συνάξεις ευκαιρίες γνωριμίας των παιδιών και των νέων με τη γλώσσα της λατρείας, όπως επίσης και να βοηθήσει να ξαναδούμε στοιχεία της παράδοσής μας και της ιστορίας μας που είτε δεν τα έχουμε μάθει είτε τα έχουμε λησμονήσει, για να οδηγηθούμε στην προοπτική της ελευθερίας που έχουμε χάσει.
Ακολούθησε ένας πολύ γόνιμος διάλογος του ομιλητή με τους συμμετέχοντες, με πολλές ερωταποκρίσεις.
Την εκδήλωση έκλεισε ο Μητροπολίτης Κερκύρας κ. Νεκτάριος, ο οποίος ευχαρίστησε τον ομιλητή και τους πολλούς συμμετέχοντες, όπως και τον Περιφερειακό Διευθυντή και τους διευθυντές της εκπαίδευσης στην Κέρκυρα, επισημαίνοντας ότι ουδέποτε η Εκκλησία θα πάψει να δέεται υπέρ των διδασκάλων, τόσο υπέρ των μαχίμων, τους οποίους η πατρίδα μας τους χρειάζεται, όσο και για όσους έχουν φύγει από την ζωή. Οι εκπαιδευτικοί καλούνται να είναι προσωπικότητες που έχουν και την θύραθεν παιδεία και την πνευματικότητα.
Τέλος, ο κ. Νεκτάριος ευχαρίστησε ιδιαιτέρως τον κ. Γιανναρά για το ότι έδωσε αφορμές για να γίνουμε σοφότεροι!
The post Εκδήλωση για τους εκπαιδευτικούς της Κέρκυρας με τον Καθηγητή Χρήστο Γιανναρά appeared first on Dogma.
- Δημοφιλέστερες Ειδήσεις Κατηγορίας Ειδήσεις
- Δραματική ανατροπή: Επανάκαμψη της πανδημίας - Προβλέψεις για πάνω από 30.000 κρούσματα
- Δύσκολα τα πράγματα στο Open...
- Σάκης Αρναούτογλου: Μπόρες χιονιού στα βόρεια της Αττικής
- Δολοφονία Θεσσαλονίκη - Κούγιας: Συμμορία εμπόρων ναρκωτικών και σωματεμπορίας οι δολοφόνοι του Άλκη
- Άξιος της μοίρας του ο Παναθηναϊκός
- Η μητέρα του Αλέξανδρου Λάμπη ήταν στο γήπεδο την στιγμή που κατέρρευσε ο 22χρονος
- Γλυφάδα: Δωρεάν διανομή ξυλείας στους δημότες!
- «Καλλιστώ»: Τι πρέπει να προσέχουν οι πολίτες σε σχέση με τους λύκους
- Δολοφονία 19χρονου στη Θεσσαλονίκη: Ο τραυματισμένος φίλος του δεν ξέρει ότι ο Άλκης είναι νεκρός
- Θανάσης Βισκαδουράκης: Στο χειρουργείο ο ηθοποιός – Η ανάρτηση μέσα από το νοσοκομείο
- Δημοφιλέστερες Ειδήσεις dogma
- Εκδήλωση για τους εκπαιδευτικούς της Κέρκυρας με τον Καθηγητή Χρήστο Γιανναρά
- Συνάντηση στην Έρημο!
- Οι απλοί χωριάτες που ήταν…θεόπτες!
- Μπροστά στην Αγία Εικόνα Της!
- Τρισάγιο στον τάφο του μακαριστού Μητροπολίτη Γόρτυνος Ιερεμία από τον Φθιώτιδος Συμεών
- Κορονοϊός: 5190 κρούσματα στην Αττική, 2241 στη Θεσσαλονίκη – Ο χάρτης της διασποράς
- Τελευταία Νέα dogma
- Εκδήλωση για τους εκπαιδευτικούς της Κέρκυρας με τον Καθηγητή Χρήστο Γιανναρά
- Κορονοϊός: 5190 κρούσματα στην Αττική, 2241 στη Θεσσαλονίκη – Ο χάρτης της διασποράς
- Τρισάγιο στον τάφο του μακαριστού Μητροπολίτη Γόρτυνος Ιερεμία από τον Φθιώτιδος Συμεών
- Μπροστά στην Αγία Εικόνα Της!
- Οι απλοί χωριάτες που ήταν…θεόπτες!
- Συνάντηση στην Έρημο!
- Πίσω από την πόρτα του ναού
- Μέσα από τις πολλές θλίψεις!
- Ένας καλός λόγος και όλα αλλάζουν!
- Τελευταία Νέα Κατηγορίας Ειδήσεις
- Βρετανία: Αναχαιτίσαμε τέσσερα βομβαρδιστικά της Ρωσίας
- “Έξυπνες” ιστορικές πινακίδες σε δρόμους της Αθήνας “επανασυστήνουν” το Φιλελληνικό Κίνημα
- Συνομιλία με τον Μπάιντεν για την Ουκρανία θα έχει ο Μακρόν - Δεν αποκλείει να μεταβεί στη Ρωσία
- Η Ελλάδα καταδικάζει την απόπειρα πραξικοπήματος στη Γουινέα-Μπισάου
- Δολοφονία 19χρονου στη Θεσσαλονίκη: Ο τραυματισμένος φίλος του δεν ξέρει ότι ο Άλκης είναι νεκρός
- Τουρκία: Ρεκόρ κρουσμάτων, με πάνω από 110.000 σε ένα 24ωρο
- ΕΕ: Στις χρηματοδοτούμενες πράσινες επενδύσεις Φ.Α. και πυρηνική ενέργεια
- Πούτιν και Τζόνσον συζήτησαν για τις εγγυήσεις που ζητεί η Μόσχα από το ΝΑΤΟ
- Υπερψηφίστηκε από τη Βουλή ο αναπτυξιακός νόμος
- Η Μελίντα «κλείνει» τη στρόφιγγα της χρηματοδότησης στο ίδρυμα που έφτιαξε με τον Μπιλ Γκέιτς